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中学初三毕业校长动员讲话稿2022年

2022-06-04 09:56:55 网站:公文荟萃

  代表全体老师,向你们送去最真挚的祝愿:祝愿全体同学中考大捷;祝愿每一位同学在中华复兴的伟大进程中,成就自己的精彩人生!下面是小编给大家整理的“中学初三毕业校长动员讲话稿2022年”,希望对大家有所帮助!

中学初三毕业校长动员讲话稿2022年【一】

  各位领导、老师们、同学们:

  下午好!

  时光飞逝,再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。今天,我们初三级领导、老师、同学聚集在这里,为着一个共同的目标——20**年中考而努力。

  中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,100天之后的中考我们将会一见分晓。我想,在坐的每个同学都期望自己九年的时间没有白费,中考时能收获累累硕果。那么,你们还等什么呢?从现在开始,拿出你们全部的精力,挖掘你们的潜能,为100天后的中考而奋斗吧!到时不管结果是怎么样的,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我就无任何的遗憾了!

  其实,为了你们的中考,许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习,学校为你们开设了多媒体室,阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备,有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习,放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时,家长们说得最多的就是:孩子要什么我们都会满足他们,只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要增加营养时,全部的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察:星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有的宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个:希望你们考好今年的中考,对你们自己的人生负责。

  实际上,很多同学很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了:同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了,还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。还记得上个星期六晚上七点多时,我从校门前的河边经过,远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下,原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下,那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争,如果你不努力,就会成为竞争对手的垫脚石。

  可能有同学会问:我现在基础不好,时间又太短,我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说:如果你认为时间太短了,努力也没有结果,然后放弃了,那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天,努力拼搏,你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生,叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名,但他不气馁,最后三个月勤奋苦读,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,实现了他的理想。所以,现在努力,不算太迟,只要努力拼搏,定能实现你的中考梦想。

  在最后的100天里,希望我们每个同学都能放下包袱,轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时,不用怕,有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住:在前进的路上你不是孤军奋战,你的同学就是你前进路上的战友,还有你们的父母,他们是你最强有力的支持者。最后,让全部的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力,携手拼进20**年中考,让我们20**年中考再创辉煌!也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句:我努力了,我无悔!

中学初三毕业校长动员讲话稿2022年【二】

  同学们、老师们:

  你们好!

  再过五天就要到一年一度的中考了、,这也是考验你们的时候了,也是你们人生中一个重要的转折点。三年,1000多个日子,紧张而又充实的初中生活即将结束。你们的初中学习也即将划上一个个标点,句号代表圆满结束;感叹号意味着收尾遒劲有力,充满惊喜;逗号象征仍未结束的学习,三年的高中生活在向你们招手;而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味。

  中考在即,老师的教育、家长的期望、个人的理想,都将通过中考有个最后的结果。同学们现在的心情尤如箭在弦上,待考而发。临到中考,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次模拟考试,对自己的能力也有个基本估计了,此时此刻,同学们还应该做些什么准备呢?

  请准备好心情。面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张。历年中考,都发生过这样的情况:一些成绩优秀的学生,因心情紧张而发挥不佳;另一些成绩一般的学生,因沉着应试而考出了好成绩。调整好考试心理,是同学们应该做的第一个准备。调整考试心态,一是忌浮。现在,有不少同学认为复习得"差不多"了,该学的内容都会了,似乎没有什么可复习的了,就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二是忌"忧"。有些同学,或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪,总担心自己考不好怎么办。解决考前忧虑的有效方法是正确认识自己,接受现实学习水平,不要未考就做自我否定。现在,要考虑的问题不是考试结果,而是考试过程。要放下思想包袱,消除考试压力,要树立我能行,我可以考出实际水平的信念。

  请准备好身体。体育比赛,要把体能调整到最佳状态,才能赛出成绩和水平,中考也是这样。临到中考时,要注意保护好自己的身体,保持最佳的精神状态。精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛精力和体力一搏。此时,不要再因感到时间紧迫而拼命挤时间"苦学",这样会导致睡眠不足、体质下降,造成学习的低效率。考前要保证充足的睡眠,注意适当的体育锻炼,做到劳逸结合。要注意膳食质量,适当增加高蛋白食物,如鱼、鸡、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;减少高糖、高油质食物,多吃些易消化的食物。在饮食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身体所需的维生素,摄取一定量的维生素可防止因中考的紧张而导致记忆力下降。如果天气炎热,建议在考试前和中考的几天中吃些西瓜、绿豆汤一类的食物,以消热解署。条件允许的话,可以请家长们尽量陪同前往考场。

  请准备好方法。中考复习有方法,参加考试也讲方法。中考方法可分为考试前的准备、考试中的把握、考试后的调整三方面。考试前一天的晚上,要把该带的东西准备好:准考证,考试所需用具,掌握时间的手表等。要再熟悉一下考场地点、考试科目顺序,安排好充裕的赴考时间。同学们可根据自己的身体状况带水和应急药品。一定要注意使自己所带的物品符合考试纪律的要求。临场考试要"得法"。拿到试卷,不要急于答题。先要按照要求填写好区县、学校、准考证号码、姓名等。然后总揽全卷,按顺序答卷,不要漏答考题。答卷可先易后难,注意分配好时间,最后要认真检查试卷。往届的同学曾总结出临考三句话:答卷审准题,做题落准笔,检查需仔细。我们可以借鉴。考试后的调整是指某科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,以平常心准备下一门的考试。

  中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,请收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋!

  在这里,祝全体初三同学在两天后的考试中考出水平,考出佳绩!

  谢谢大家!

中学初三毕业校长动员讲话稿2022年【三】

  尊敬的各位家长、各位老师,同学们:

  大家好!

  今天是~~~~年4月2日,距离中考还有78的时间,除了节假日之处,还有50天的时间,我们毕业班的全体师生和各位家长聚集在一起,以盐池中学历年来的形式,为面临中考冲刺的九年级毕业班的师生们击鼓壮行。

  此时此刻,做为一名教师,每年都要面对这一特殊的时刻,作为校长,面对这一特殊时刻,我更有了新的体会和理解。家长们急切焦虑的询问,老师们加班加点加倍努力的工作,同学们起早贪黑的学习和无比期待的眼神,都如此深刻的扣击我的心。因为竞争是激烈的,竞争也是残酷的,因而在这场竞争中,只有加倍付出努力的人,才能在这场竞争中取得胜利,了却学生自己的愿望,圆了家长们的心愿,也向学校交了份满意的答卷。

  在这样激烈竞争,现实残酷的千军万马过独木桥的现实情况下,我们的老师和学生们,仍能如此坚

  定,清醒、从容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在盐池中学,有这样一支永不放弃,永不言败的队伍,我们没有理由不感到满意和放心。因此,我敢自豪的说,盐池中学这支敬业的教师队伍值得信任!

  同学们,在这78天里,我对大家提出几点希望:

  第一,以平常心态,做最后的冲刺和努力。78天的时间,可以转瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所学的东西,在这78天里,就要复习,归纳,强化,因而这78天的时间,相当于三年初中学习的一个浓缩,如果能跟上老师的节奏,老师的指挥棒,只要利用得科学充分,能学会和巩固许多东西。举个最简单的例子,光答题技巧和方法,这一项上,给有些同学会增分不少,就不要说通过复习,归纳,强化,还能带来很多新的知识点和增分点了。在这78天里,问题的关键是头脑清醒,要知道哪些地方需要补足,哪些地方需要加强。为什么要强调平常心态呢,就是告诫大家,越是临近中考,越是复习紧张,越是心情焦躁,就越应该营造一种清醒的学习氛围,这样才能以一种平静的心情舒畅投入考前复习,才能发挥自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望毕业班的全体师生们,一定要沉着镇定,在共同的努力中享受78天后成功的快乐。

  第二,任何人,任何情况下都要坚定信心。一般情况下,学生正常发挥,中考的结果会与平时的成绩大体相当,我们乞求发生奇迹。但考试中超常发挥的情况也屡见不鲜。所以,无论现在自己的成绩所处位置如何,都不能轻言放弃。相信自己能够成功。胜利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遗憾也往往大多存在于最后的努力之中。同学们,你们记住:不管你怎样,你们都是父母亲的宝贝儿女们,你们也是母校的骄傲,任何时候,都要坚信,最优秀的是你自己。正如一位母亲勉励儿子时说的一句话:“没有人比你更优秀,但是,倘若你不拿成绩来证明自己,那么,你与别人没有什么两样。”

  第三,从容应对,临场不慌。未来78天的综合复习,大体可分为三个阶段:第一阶段:从现在到五月中旬,老师带领同学们进行基本知识点的再复习,力求使全部学生都能掌握,为第二阶段的复习打下好的基础。第二阶段:从五月中旬到六月初,进行知识的梳理和归纳,为知识层次的提升,再做基础性的知识点的溶会贯通,达到同一题型,同一类型有规律可寻,有方法应对。第三阶段:六月初到中考前,要集中时间进行有针对性的考前模拟训练。请相信,毕业班的把关教师都是有带过多轮毕业班的经验的、完全有能力,从以往的系列考试和即将到来的中考中摸索出规律,并和你们一道找出应对各种问题及难题的办法,甚至会交给你们一把开启高中大门的金钥匙。

中学初三毕业校长动员讲话稿2022年【四】

  尊敬的各位家长、各位老师,同学们:

  今天我们这个动员会开得很好,很成功!首先是负责组织的初三年级组郝组长等老师付出了大量的劳动,做了充分的准备,安排有序、组织得力,会场纪律良好;再是内容丰富:

  1、我们周裔国副校长的动员讲话和复习迎考方法点拨、富有激情具有极强的激励性,充满智慧具有极大的启发性,丰富的经验、科学的指导具有很好的可操作性;

  2、优秀学生代表的发言,袁满同学是一个优秀的同学,今天做了一个很圆满的发言,代表了全体学生的心声,也跟大家分享了她自己的学习心得,让老师和家长也充满信心和希望;她是榜样是标杆,希望同学们都能像袁满同学一样,勤奋努力,明年中考都交上一份圆满的答卷;

  3、颁奖仪式,隆重而简朴,奖励先进,希望他们再接再厉,鞭策后进,希望你们奋起直追;

  4、家长代表的讲话《做最好的自己》传达出了所有家长的愿望,对学校、老师的感激之情让我们感动,加强了家校沟通,对孩子们的期望必定会成为同学们拼搏初三的强大的内驱力;

  5、罗振欣老师代表全体初三老师的表态发言,散文化的语言,诗一般的韵律,激情洋溢,既是接下来老师们奋斗的目标,也是老师们的铮铮誓言,可以让家长们放心,更值得同学们信赖;

  6、特别是各班呈送的决心书和斩钉截铁的宣誓,把整个动员会推向高潮,好似擂响了进军的战鼓,振奋精神,鼓舞斗志!所以我说这是一个很成功的大会。

  会是即将开完了,我还想补充几句话:一是开会是形式而不是目的,为此需要在座的老师、同学、家长都要思考,这次会议的目的到底是什么?会后我们各自的任务是什么?具体应该如何去落实?时间关系,我不能一一展开,只作两点提醒,一是今天的会议是邀请了家长来参加的,为的是三人对六面,让家长知道学校、老师在想什么?准备做什么?将要怎样做?从而知道该如何配合学校和老师,教育和帮助子弟搞好初三的学习、备考;二是提醒家长要多与老师班主任联系,有能力和条件的要科学指导孩子学习,没有条件或能力的就搞好后勤,营造安静整洁的家庭环境,饭菜可口及时,让孩子回家有个好心情,这也是必要的配合;至少不要帮倒忙,比如胡乱买资料、恶补营养,狂补课,甚至强逼孩子进什么包提高多少多少分的补习班等;孩子在家的思想动向要及时告知班主任、任课老师,便于及时化解矛盾。

  第二点要提醒同学们的是:今天会议告诉你,学校、家庭和你三位一体,要明白你是一个责任人,学习生活不仅仅是你个人的事,你要对学校、老师和家长负责,要知道这个世上真正关心你的人一是家长,二是老师,所以你必须无条件的尊重父母和老师,听从老师和父母的教导,从今天起,做一个更加用心,更加发奋学习的好孩子、好学生!并且希望你们借助初三的磨砺时机,养成良好的学习习惯,高效的学习方法,高强的学习能力,为将来的高中学习打下坚实的基础!好鼓不用重锤,就看你们的行动了!

  最后,祝同学们学习进步,快乐成长!家长们心想事成!老师们工作顺利,生活幸福!wWw.Zmiw.cN转载请注明

中学初三毕业校长动员讲话稿2022年【五】

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况,成功或失败,进步或落后,都是暂时的,它只是我校前短时间学习情况的反映,六月的中考将是对我们最有力的证明。老师代表九年级老师作了表态发言,老师们有决心,有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓,我很振奋,也很激动,为此我想给大家说说我的内心话。

  今天,我校隆重召开初三迎中考动员大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的`目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。

  同学们,再过60多天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别,将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考。中考是我们人生的转折点,是一次激动人心挑战,它将翻开你生命崭新的一页。“3年磨砺,6月试锋”,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,你将交出一份怎样的答卷呢?同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将定格在六月,你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望,在这冲刺20xx中考倒计时60天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火,用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌!

  同学们,60天时间是短,但是我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初三教师队伍;我们在座的初三学生,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,我们就是一支的精锐部队。在60多天日日夜夜里,我们学校将鼎力支持、全力以赴,你们只管放心的学,尽力的拼搏。衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,抢抓时间潜心备课,提高课堂效率,随时关注中考动态,尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率,利用有限的时间,争取创造最好的成绩。

  同时,也希望同学们在这最后的一百天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜每一分,争取每一秒,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望经过我们九年级全体师生的精心呵护会在火红的六月收获。

  最后,我对九年级的同学们提以下几点要求:

  1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  2、务必坚定自己的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  4、学习上既要勤思又要善问。

  5、要做到当日事,当日毕。学习要日日清,周周清,月月清。

  6、做好表率,从点滴做起。

  考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,坚持铸造成功。我也坚信,今天你们以唐中为骄傲,明天唐中将以你们为自豪!

中学初三毕业校长动员讲话稿2022年【六】

  各位毕业班的老师们:值此复习的关键时刻,我们要求本着对每一位毕业生高度负责的态度,绝不让一个学生在这此复习中掉队。要从实效出发,提高效率,要顾全大局,凝神聚力,为夺取中考的胜利坚持到底,博杀到底。

  各位毕业班的家长朋友们:孩子成长的每一个阶段,我们都有无数的担忧。也负出了无数的心血,作为学校,我也希望我们的家长朋友们,在孩子备战中考的关键时刻,我们的家长朋友们也要做好各方面的备战准备,诸如星期六、星期天的时候,就需要家长们比平时更要操心,督促自己的孩子做好在家的复习工作;晚上能少看电视就少看电视,能少串门逛闲的就少串门逛闲;早晨能早起一点给孩子做点吃的就早起一点,没有条件的就创造一些条件,没有做到的就尽量多做一些,因为这时候,是孩子脑力劳动最繁重的时候,不然到后来随着学习强度的加大和时间持续长,会造成营养的严重不良,脑子的疲乏和体力的疲乏有一个明显不同就在于,体力劳动疲乏后简单的休息(比如喝口水,吃口镆、睡一觉)就能解决问题,而脑子劳动还不仅仅能用简单的休息就能解决的,因而家长朋友们,也要做出相应的努力和牺牲。在孩子成功背后,有你们一大半儿功劳,一大半有时看不见,但却是十分重要的幕后工作。一个孩子的成功,是一个集体、一个家庭、一个学校共同的成功,而不简简单单是一个孩子一人的事情。

  各位毕业班的孩子们:你们要懂得家长和老师的心,他们同你们一样,备受你们升学压力的折磨,甚至程度还要比你们更急切。因为在恨铁不成钢的背后,还有更多的无奈甚至无助。如果可以替你们做,他们中的任何一个,无论是家长还是老师,都会奋不顾身,毫不犹豫。可参与竞争与角促的你们,你们必须接受并习惯即将或者到来的残酷决斗,因而在最近的复习中,你们是这场战斗的主角,凭借“壮志凌云,百折不回”的努力奋斗,找回属于你们的光荣和成就。办法总比困难多,成功肯定能属于你们。

  各位老师,同学和家长,之所以和大家讲这些,不仅是因为你们曾经选择了盐池中学,更在于你们始终和盐池中学风雨同舟,团结合作,我们共同拥有并见证了盐池中学的

  发展,我们也共同创造盐池中学的辉煌和灿烂。

  同学们,老师们,向中考进军的集结号已经吹响,盐中青春焕发的学子们正在整装待发。今天,我们在这激烈的复习冲刺阶段,我为你们击鼓壮行,78天后母校和你们的父母,一定会满怀喜悦为中考的胜利庆功。

中学初三毕业校长动员讲话稿2022年【七】

  同学们:上午好!

  我讲话的题目是《调整心态,竭尽全力迎接中考》。

  中考倒计时牌上的数字越来越小,我们已经没有几天复习时间了。还记得去年初三刚开始的那段时间吗我们年段专门召开了初三动员会,会后,几乎每个同学都是踌躇满志,跃跃欲试,准备在初三这一年大干一场,用行动和成绩证明自己是努力的,是上进的,是无愧于心的。现在,初三的日子马上就要结束了,回想一下,自己当初的决心到底有多少变成了现实,面对今天的学习状况,你是否还感到自己问心无愧呢我想肯定有大部分同学能坦然面对这个问题的。

  距离中考只剩下一周时间了,再追究过去已经没有多大意义了,但在这一周时间里如何提高学习效率,以最佳的状态迎接中考却显得非常重要。因此,我奉劝那些已经蹉跎了岁月的同学,不要再怨天尤人,在叹息中空耗时光;更不要无所事事,在闲聊中打发日子,只要你抓住每一天时间去学习,总会有所收获,哪怕是良心上的安慰,更何况决定人生命运的一周岂能白白放过。我也奉劝那些已经尽力学习的同学,不要有太大的心理压力,只要尽心尽力就可以无怨无悔。

  现在,我们要做的是调整心态,竭尽全力迎接中考。那么,怎样调整心态呢我送大家十六个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。我希望同学们在临考的一周内,努力做好以下几件事。

  1。有计划的复习。

  尽管时间很短了,但就是只有一个小时,也要养成订计划的习惯,把每天复习功课的时间合理安排,不断梳理知识体系,考前看看近段时间所做试卷的错题,及时查漏补缺,防止复习忙忙乱乱。

  2。 每天以中考的心态做试卷。

  有些同学认为自己已经做了好几个月的试卷了。临考前几天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。我建议同学们每天以中考的心态做试卷,到中考时就会以平常心态做考卷。

  3。 抓住最佳记忆时间。

  心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制,后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键,最重要的课程内容。特别是文科中的重点知识。

  4。 增强信心,坚信我能行。演讲稿

  一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的。只有对自己进行积极的自我评价,相信自己,才能取得中考的成功。

  从现在开始不再做难题,不再做新的题目。强化自己已掌握的知识,增强我们的自信心。每一个人掌握知识的程度不一样,中考的目标就不一样,只要达到了自己能力所及的目标就是中考成功。临考前这些天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是中考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

  5,轻松面对中考。

  中考是每个考生必须面对的,来者自来,不必太在意。不管结果如何,也不必想结果如何,只要认真走过中考就意味着成长。

  希望同学们结合自己的实际情况,不断调整心态,寻找最佳的复习方式,最大限度的挖掘自己的潜能,考出好成绩。

  同学们,人生的第一次真正的较量很快就要来临了。

  请你们记住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎样安排!希望你们以良好的心态,合适的方法,健康的身体,迎接这次挑战。

  无论何时何地何种处境,希望大家都要积极地勉励自己,不要害怕,从容面对,你会发现自己有不一样的能量去创造奇迹!相信大家都会度过这段人生中最难忘的日子!

中学初三毕业校长动员讲话稿2022年【八】

  毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

  一、分析现状,增添信心

  1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

  2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

  3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

  二、明确目标,增添措施

  明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

  各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

  三、几点建议:

  第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

  第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

  以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

  (1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。

  (2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

  (3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

  (4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

  第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。

  第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

  1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准——考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

  2、注重中考复习策略

  (1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

  (2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:

  基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“

  能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力

  “抓基础“不能当口号喊!

  夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。

  复习中应“注意“和“强调“的问题:

  中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

  重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

  3、正确处理教师的主导作用和学生的主体作用

  复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。

  以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等)。

  以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)。

  从多个角度引导学生认识理解问题(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题)。

  从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)。

  复习课有效的教学设计:。

  实现高效复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计

  三知:知考纲、知教材、知学情。

  三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?怎么知道复习到位了?(效果检测)。

  四设计:复习目标教学内容课堂活动复习方法

  4、正确处理“讲“和“练“的关系

  精讲要把握好几个点:

  ⑴基础知识讲重点;

  ⑵突破难点讲关键;

  ⑶易混内容讲对比;

  ⑷同类内容讲典型;

  ⑸新旧知识讲联系;

  ⑹一般规律讲特殊;

  ⑺培养能力讲思路;

  ⑻调动学生自己讲。

  巧练的原则:适时、适量、精、新、活

  巧练方法归纳:

  ⑴基础知识扎实练;

  ⑵新旧知识结合练;

  ⑶关键知识突出练;

  ⑷易混内容对比练;

  ⑸举一反三创造练;

  ⑹基本技能循序练;

  ⑺重点内容反复练;

  ⑻难点内容分步练;

  ⑼同类知识典型练;

  ⑽因材施教区别练;

  5、正确处理系统复习和重点突破的关系

  拟定符合教情与学情的复习计划,统筹安排复习时间

  四段复习内容:

  第一阶段:全面复习,夯实基础第二阶段:板块复习,提高能力第三阶段:模拟与冲刺训练,弥补漏洞,提高应试能力。第四阶段:考前调整,回归课本,稳定心态

  复习方法和技巧

  夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难

  注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度

  ⑵复习中的具体作法

  两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态,稳定发挥。

  复习中应注意解决、避免出现如下问题:

  对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。

  对教师而言:

  ①复习内容和考点要求把握不到位,复习方式单一缺少变换;

  ②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练;

  ③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;

  ④学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展;

  ⑤培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。

  6、教学过程中重视“五练“,这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  以上是我个人的观点,仅供大家参考,大家一定有更好的和行之有效的复习方法,我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。

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