学校社团活动工作总结范本参考【一】
时光如白驹过隙，总是在不经意间流逝，转眼我加入这个社团也有一学期了，大一转瞬走过，这个学期对我们星雨辩论社来说是一个探索，发展，实践，转折的时期。回顾这一学期社团工作开展情况如下：
在军训过后，社员进行宣传，让大家了解我们社团的各项活动，在全院范围内进行招收新社员活动，对报名的新社员进行面试选拔，组织内部成员会议，社团内部成员干事竞选，介绍社团的日常工作，确定社团章程。
开始对社团成员进行培训，组织社团成员去参加听普通话的讲座，应研究社的邀请，我社部分社员参加了普研社所举办的朗诵比赛，本着友谊第一比赛第二的精神参加比赛，是同学们赛出风采赛出水平，扩展了大家的思维。
在平时，节假日组织社员去游玩，在游玩中可以促进每个社员之间的交流，并友好相处，在交流过程中可以锻炼他们的交际能力，让他们在这个社团中可以交到推心置腹的好朋友。
临近十二月份，社团的各项工作进入到总结收尾，也积累了大量的经验，为今后的社团工作开展提供了参考，但作为一个成立不久的年轻社团，辩论社团在某些方面还存在一定的问题需要改善，我们会像那些老牌成熟的社团学习经验，结合自身特点修改和完善本社团的管理及发展模式，争取让社团发扬壮大。
以上就是星雨辩论社上学期的工作总结，不足之处我们也会继续努力，争取在下个学期做到更好，也热忱欢迎大家给我们社团提出宝贵的意见和建议。
学校社团活动工作总结范本参考【二】
社团部站在岁末，透视过去一学年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现！我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手，但是现在做的事情多了，让自己成熟了不少，做起事情来也更加的得心应手。
作为社团部部长，我的主要职责是做好三个社团之间协调与沟通工作，确保社团的良好和谐发展；在做好本职工作的同时，配合团总支学生会其他部门积极完成学院其他的学生工作。学院三个学生社团都是省级优秀社团，他们的社团主要负责人对社团的管理都有着自己独特的管理方法，三个社团的主要负责人也能很好的协调工作，需要我做的工作不是很多，所以在社团部的一年中工作主要是结合自己部门的实际情况举办一些活动。
下面将本年度的工作做以简单总结：
首先，社团部在新生进校期间，没有举办过什么大型的活动，直到学院第八届之夜”元旦晚会。在元旦晚会上，我们社团部主要负责打追光、泡泡机的准备以及配合其他部门完成相关工作，在此活动期间我们部门内部成员能很好的配合协作，积极完成各项工作，使得之夜元旦晚会取得圆满成功。在活动期间，我们也发现了一些优点及不足之处。例如在活动期间，男生工作的热情没有
女生的工作热情高，给予分配的任务不能很好的完成，还需要女同胞的支持。希望以后男生在工作热情方面积极向上，很好的完成上级分配的任务。
其次，在开学来，我们社团部举办了学院第二届院内拔河比赛。通过本次拔河比赛的准备与举办更加的显现出我们社团部团结一致干工作的决心。在活动准备前期，我们部门成员能很好的将自己的观点及对比赛的想法说出来，真正做到了有比赛大家共同筹划、举办、齐心协力完成比赛。充分调动了干事的积极性，也在活动中让他们自己发现当中存在的问题、总结问题到解决问题，在实践中锻炼提高他们的能力。
再次，在四月下旬，学院第九届田径运动会开幕。作为学院代表队中的一员，我们社团部与体育部共同组成了竞技组。主要负责带领运动员做好比赛前的检录工作。这项工作我们在赛前也是做了很详细的安排与准备，但在运动会开始后还是出现了一些小的问题。在本次活动中，有两个男生没有很好的完成分配给他的任务，最终导致整个先前安排混乱。在活动结束之后我们也对该同学予以批评和指正。
最后，社团部在5月中旬承办了学院第三届体育舞蹈比赛。最终取得了团体第二名的好成绩。在本次活动中充分锻炼了社团部干事的工作能力。由于部长和一名副部长参加比赛，其他社团部干事在另外一名副部长的带领下很好的完成了各项工作，干事之间能够很好的配合完成任务。遇事能首先自己能想办法解决，对于自己解决
不了的很好的与部长做好沟通解决，干事在本次活动结束后真的收获很多。这也是在他们以前工作刚中自己总结的一些工作经验，并很好的加以应用。
本年度的社团部工作在团总支的领导与支持下取得了比较理想的成绩，可能很好的没有完成三个社团之间的交流与协调工作。但在其他各项活动中表现积极，能很好的完成工作。希望在以后社团部的工作中能再接再厉，继续创造更大的辉煌。
学校社团活动工作总结范本参考【三】
不知不觉我们已经默默地走近了今年春暖花开的三月中旬，时间过得真得很快，我们可爱的新农之声协会已经两岁多啦！年轻的新农之声协会虽然与其它协会相比，经验还不足，机构还不完善，但是回顾上一学年的工作，新农之声在顾问团、新一届负责人、大一新成员的共同努力下取得了一些成绩，在上一年的工作中，新农之声秉承着“关注民生·服务三农”的宗旨，“团结·务实·创新·有为”的理念，努力加强学院的精神文明建设，发扬大学生精神风貌，积极引导大学生进行自我教育与自我反思。
回顾上学期社团的工作，我们可以从中发现很多收获，得到很多经验，同时也发现了许多不足与遗憾。现将上学期主要工作总结如下：
本学期伊始在协会学期工作策划书中策划了很多活动，包括中秋节辩论会、十一下乡支农实践、社团发展史讲述，重阳节外出郊游，三对一城乡支教、东北区支农社团经验交流会、敬老院献爱心活动等，但这些活动中的很大一部分都仅凭个人的思路想法来完成策划的，忽略了很多实际问题，这使得一些活动难以开展下去或者完成的效果不是很好。
一、协会纳新及迎新大会
新学期开学之后，协会新一批负责人开始着手准备纳新。在新生到来之际就进行宣传活动，在9月10日~9月16日的一周时间里，各负责人分组以在外宣传直接报名和各班级宣传两种方式在我院12级新生当中进行纳新，报名参加我协会的会员达到六十多人。由于前期宣传等准备工作不足考虑欠缺，纳新效果并不好，紧接着，协会新一批负责人在9月21日下午进行了第一次迎新大会。
在会上，由我协会新一届负责人向新会员介绍了协会的章程、宗旨、理念、会员管理制度以及各部门职能，然后新会员自行选择部门。整个迎新大会由于负责人准备不充分，理论知识和思想认识都不足，进行的效果很差，会员在会议结束后根本没有很好的理解协会的目的和意义。
二、十一新队员下乡活动
纳新过后，在十一长假之际，为使新队员能够较早的接触下乡，新一届负责人决定带领大一新队员进行十一下乡活动，由两队队长前期寻找下乡地点，随后组建两支队伍分别前往x市边城区朱杖子村和x双阳三姓村，进行常规的下乡活动。严格来说我们的这两次下乡并不算成功，前前后后出现了很多的问题，问题大致如下：
1.未在写策划书前进行仔细的踩点，只是在下乡的前几天进行踩点，这样会使之前写的活动策划书失去它本身的意义。同时，在下乡的期间没有根据当地实际情况写的策划书，活动会很难开展下来。
2.大一队员对本身的职能工作认识不清，这样会导致在下乡时遇到很多困难。这些情况应在下乡培训时跟每个相对应的职能的大一队员说清楚他们所要做的事和怎么去做，因为这毕竟是他们第一次下乡，下乡培训没有很好的完成。
3.下乡期间纪律涣散。这在下乡培训时对队员们在下乡时的纪律要求不到位，还有在下乡期间对纪律的要求也不到位。
4.支教。支教内容不合适，一味的按着学生课本来，并没有开展兴趣学习或者拓宽学生视野的学科，同时，支教教案没有前期准备，对自己所教课程并不熟悉，下乡前尽量做好教案，这样以备不时之需。
5.这次调研不管从主观还是客观来说，都是失败的。从主观来说，老队员和新队员们对调研的不够重视和对调研的意义和重要性不够了解，还有调研期间的纪律性问题的要求也是不够到位的。
三、重阳节郊游活动
由于社团新成员刚进入，彼此之间并不了解，为使会员之间加深了解，增进对社团的感情，了解重阳节的来源及习俗，弘扬民族传统文化。我协会与2012.10.28举行重阳节外出游玩活动，活动中进行了学唱支农歌曲、团队建设游戏、锡伯族历史讲述、重阳节来源及习俗讲述环节。总的来说此次活动还算成功，但也存在一些问题由于没有很好的对大一成员讲述此次活动目的导致部分人对社团主要做什么了解不清楚，重阳节节日讲述前期准备不足。
四、三对一城乡支教活动
新学期里，我们又参与举办了“三对一城乡支教”的活动。“三对一城乡支教”是由x省青少年健康成长援助基金会主办，我新农之声协会与x大学爱心社、中国刑警学院青年志愿者协会共同合作协办的三名大学生对一名小学生进行支教的活动。我们针对的学生是x市x街的农民工小学的学生。这是我社团第二次参与举办此次活动，活动期间，我们每周都要走进小学生的家中对小学生课业辅导并与家长沟通学生成长方面的问题。活动一共有100多名志愿者参与，规模虽然很大，但效果并没有预想的好。经过分析，问题有以下几点：
第一，活动由三个学校共同举办，由于彼此间的交流不足，所以活动的进展并不算顺利。
第二，由于x市志愿者和学校的介入，活动有相当一部分时间被一些形式上的东西耽误了，以至于实质的活动时间只有六周，学生的收益并不多。
第三，前期宣传及准备时间较短，宣传效果极差，给招募志愿者带来不小的困难，参与人员的选拔方面的工作做得也不到位。
第四，参与人员众多，在支教信息反馈，支教效果等方面的调查不容易进行。学生的临时变动也在很大程度上为我们的活动增添了很多困难。
五、东北区交流会活动
东北区交流会是为东北区各支农社团搭建一个相互交流的平台。各高校社团积极探讨社团发展经验，加强彼此之间的合作和团队交流，从而达到促进社团活动开展的深度和广度。由于东北区交流会属于我社团计划外的活动，由于x理工大学学校方面的原因，此活动转到我校进行，由我社团承办，时间短任务重，前期策划并不是我社团准备，社团负责人及时对策划进行修改完善，保障活动的正常进行，活动中出现了执行力不足的现象。由于活动前各负责人的工作任务没有明确，彼此之间缺乏交流，同时对于大一成员的职责也没有很好的交流从而出现了合作上的不协调，直接导致活动现场的混乱。而且后期活动总结没有很好的完成。
协会会议
新一届负责人换届以来，为了能使协会保持持久的活力，由各负责人决定定期招开全体大会。然而在经过一段时间后，协会大部分成员的积极性普遍下降，这主要是因为会议的内容、形式安排都不是非常合理。会员在会议上得不到关于协会活动、发展等的任何实质性消息，费时费力；而由于负责人对于会议的形式没有进行很好的反思、改进，使得会议现场秩序非常乱，会议也逐渐失去了预期的效果。
协会思想工作
在新会员加入的第一个学期，协会负责人几乎没有对会员进行过系统的思想指导工作，主要体现在协会除了大会之外，各部门内部的小型会议并没有很好的开展，这使得多数会员在协会的很长一段时间里都没有了解协会，不清楚协会真正的发展方向，久而久之，部分会员因对协会失去了兴趣而退出，使得协会的凝聚力非常差，整个协会如一盘散沙。当然造成这种现象的原因很大程度上在于，协会的负责人整体上的理论知识和思想认识都非常欠缺，会长、副会长也在没有了解会员的想法的前提下，发放一些学习资料、进行读书会学习，这对协会会员的思想认识的提升几乎起不到任何作用，因此协会内部无法形成一种支农的文化氛围，也无法形成统一的思想，很多工作也就无法开展。
纵观整体，社团在成长，在进步，我一直很庆幸自己担任这个职位，在这一学期的时间里，我也学到了不少，虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手，但是现在做的事情多了，让自己成熟了不少，也进步了不少。作为社团的一员，我认为我最主要职责就是密切关注协会的发展，做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白，尽自己最多的能力去做，确保其和谐健康的发展。下面是我们新一届负责人最缺乏的东西，也是最大的弱点。我觉得作为负责人：
1.一定要密切关注协会的发展，定期与会长及成员沟通，以开会或茶会的形式凝聚力量，树立威望。
2.沟通。充分了解协会的下一步计划，以周为单位，做好充分的准备。了解成员的困难，及时与成员沟通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作，谨记吃苦是福，全心全意为同学服务。
4.必须积极的进行理论学习，拥有足够坚定的支农意识，大局意识，深刻了解支农的含义，做事有始有终。
半年以来，社团把强化管理作为提高工作水平，完善部门职能，开创新局面的突破口。对于自身素质的提高没有摆在一个重要的位置，虽然在一些方面稍有成绩但过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难，我们的工作还需要很好的去完善！我们也一定会继续总结经验和教训在接下来的工作中做得更出色！我们要始终贯彻本社团的宗旨“关注民生·服务三农”。更好的为社团成员服务，为沈工学子服务，只要我们团结一心，社团必然凭着我们青春的汗水再造辉煌。
学校社团活动工作总结范本参考【四】
通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习兴趣浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获，下面就这学期工作一个总结：
一、培养了学生的对手工的兴趣
有参加社团活动的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。
二、培养学生的知识面
在这次的社团活动中，学生不但学习了手工的基本知识，而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会
由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，学生利用已学得的知识，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习兴趣。
四、丰富了学生的兴趣活动
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
在本学期的社团活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。
通过本学期的学习，同学们已经陆续完成部分作品，为了更好地激励同学们，我决定在二楼学生书画作品展区进行展示，通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。wWw.Zmiw.cN转载请注明
学校社团活动工作总结范本参考【五】
我校的少年宫合唱小组经过本学期的努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
一、呼吸训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。①胸腹式呼吸法。②“S”音的练习。③颤唇练习。这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
二、发声训练
合唱队的学生刚开始大都声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，再纠正不正确的咬字吐字，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。
三、合唱曲训练
本学期训练我们选了两首歌曲，一是蔡国庆版的《听妈妈讲那过去的事情》，一是合唱曲《我把祖国爱在心窝里》。在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。在掌握了基本旋律后，再作情感、律动等艺术方面的处理。努力使合唱队各声部的声音能够整齐、统一、和谐。十一月，在百年校庆的文艺演出中，我们合唱队的同学一曲《听妈妈讲那过去的事情》深情的演唱获得了观众的一致好评。
学校社团活动工作总结范本参考【六】
20xx——20xx学年即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下；
理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的*较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。
行动三：加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别，共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。
行动四：构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动计划》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。
本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。
回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。
学校社团活动工作总结范本参考【七】
这一学年即将结束，回顾一年的社团活动，还是相当丰富的，成员也收获颇丰。每一次社团活动，我们都精心准备，认真开展活动，社团成员更是积极参与，大家互相配合，表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中，充分调动了学生的思维，尊重学生的想法，我们有一些主题研究，就是学生自己提出来的，学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来，并取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：
一、在活动中我打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。
1、我选择新奇的内容，引发了学生的学习兴趣，探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系，小杆秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心，激发了学习兴趣。
2、选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械，探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉，信心十足。
二、我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容，组织活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味；如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此，选择社团的活动内容应注意新奇性。
三、注重动手能力，培养创造精神。
在社团活动中，我们经常利用实验室的器材或利用师生们平时收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验，特别是变废为宝科技制作在我校长期开展，孩子们做成实物就是发明创造，并对优秀作品加以评奖，这样大大的调动的小朋友对科学课学习的积极性！开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。
四、开展科学活动，让所有的学生都行动起来，如“科学知识调查活动”、“故事会”、“科学实验操作”等，人人带着任务参加，从筹备策划到具体实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织社团活动在“动”字上下了功夫。
总之，科学社团教学工作在学校领导的支持与关怀下，顺利完成了本学年的教学工作任务，大大提高了学生对科学研究的兴趣，丰富了他们的科学知识，培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的'能力，为以后的学习打下了良好的基础。
学校社团活动工作总结范本参考【八】
这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动，一个学期下来，我们精读了《狼王梦》、《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》、《木偶奇遇记》四本书。每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，较好地落实了“享受阅读，做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断得总结经验，现将本学期活动做一简单小结：
一、课内阅读更高效：
1、每节课用40分钟自由读书。
2、再用10分钟写自己的读后感。
3、再用10分钟来分享读书的PPT。
4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记
二、课内阅读共分享：
充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。
三、课内阅读便交流：
1、生生共读。
在课室里同读一本书，每周有40分钟，较为完整的时间静静地阅读，做好读书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读，能将知识衔接上，融会贯通。每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来，思想得到碰撞，生成系统性的知识。
2、表演课本剧、情境剧。
为激发学生课外阅读的兴趣，我大胆放手让学生自己搞活动，他们自己策划、编导故事情节，发挥了自己的聪明才智，也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体，寓教育性、知识性、娱乐性于一体，有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。如学了《狼王梦》之后，学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。
3、布置实践性作业，锻炼实践能力。
创造条件引导学生接触生活，接触社会，在社会大环境中得到锻炼。课堂只是一个引子，在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说，诱发他们对于这类书籍的兴趣，进而在课下去阅读同一个作家不同的书，以及不同作家同一题材的书。更重要的是，小动物是学生忠实的伙伴，他们热爱动物，引导他们去现实生活中观察动物，并练习说话写话，这对学生来说将不再是件难事。
学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”，让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。
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