公文写作素材驿站

我与孩子共成长征文优秀7篇

2022-09-26 18:13:24 网站:公文荟萃

在学习、工作或生活中,大家都跟征文打过交道吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。你写征文时总是无从下笔?下面是书包范文为大家带来的我与孩子共成长征文优秀7篇,希望能够对朋友们的写作有一点帮助。

篇一:我与孩子共成长征文 篇一

“我愿我能在我孩子自己的世界的中心,占一角清净地。”——泰戈尔《新月集》。每一个家长都希望自己在孩子的心目中是一个高大完美的形象。有人说:“一个民族的未来,是由这个国家母亲的素质决定的。”可见,作为母亲,责任重大,母亲的言传身教影响着下一代。从一个自己还不太深谙世事的大孩子变成了他人之母,为了更好的教育孩子,我们都要不断的学习。

女儿刚上幼儿园不久,园长请来了一位在教育孩子方面比较有经验的专家。我欣然前往,收获颇深。知道一味的溺爱孩子,会毁了孩子。专家一再强调“赏识教育”,也就是人们常说的“大拇指教育”。我在女儿每一次有一点点进步时,都真诚的赞赏她。从她画第一幅画开始,到她离开幼儿园升小学时,她的“作品”有了“质的飞跃”。每一幅画都包含着她的思想和她的智慧,这也为她后来的绘画作品得奖打下了坚实的。基础。我只做了一件事,竖起大拇指,夸她有进步。为了得到妈妈竖起的大拇指,女儿每天都在幼儿园里认真的作画,不哭也不闹,老师也特别喜欢她。女儿就这样健康快乐的成长着。

女儿上小学了,明显的感觉到她有些紧张和不适应。我就用特别轻松的语气告诉她:“小孩子慢慢长成大孩子,就要学许多的知识,这样才能变成聪明的好孩子。记住只有一条就够了,听老师的话!“女儿似懂非懂的使劲点点头。小学期间,女儿表现一直很好,从一年级的第一次考试,女儿考了第一之后,就理所当然的每次都是第一了。我写了一篇文章发表在女儿学校的校报上,题目是《不能输在起跑线上》,告诉女儿起点一定要高,这样才能追随这个高起点,对自己高要求,习惯性的维持这个高起点。所以女儿从一年级到五年级毕业几乎每次考试都是级部第一名。这无形中也给了她太多的自信,相信自己一定能行!不管是书法,绘画,还是学校的舞蹈队,运动会,女儿都踊跃参加,而且只要参加必会得奖,煞有只要有她在,奖项势在必得的趋势!每次开家长会,女儿都是被表扬的主要对象。作为家长的我,那种幸福感真的是满满的。为此,我还在QQ空间日志里发表了两篇文章《家有小女》,《你是我最大的幸福》。女儿进我空间看见后,评论如下:嘻嘻……,妈妈,我永远爱你!

在小学毕业典礼上,女儿作为唯一一名学生代表上台发言,她那真诚生动的话语感动了在场的许多人。在小学期间最后一次家长会上,班主任毕秀丽老师说:”我教学这么多年还没遇见像肖卓卓这么优秀,完美的学生,不管是什么活动都踊跃参加,而且表现相当出色,我家也有一个同样大的孩子,让我们来取取经,让她的家长上台来交流一下,如何教育出这么优秀的孩子的。“我交流的主题是《你想让孩子考第几,孩子就会考第几》。我用我的亲身体会告诉家长们,父母的暗示和赏识很重要。只要你有信心和恒心,孩子就会变成你所期望的样子。发言结束后,台下响起热烈的掌声,班主任很激动地说:"人们都说一个成功的男人背后,会有一个默默无闻奉献的女人,我想说:’一个成功的孩子背后,会有一个默默无闻奉献的妈妈!‘”我的这篇发言稿被班主任老师发表在了海德小学网站的《家长网校》一栏里,得到了许多家长的认可和好评。女儿以各种优秀的表现,为她的小学生活画上了一个圆满的句号!

进入初中之后,女儿由于课业的增加,再加上心里和生理上都发生着变化,表现地尤为烦躁和不安。刚开始时,她告诉我连喝水和上厕所的时间都没有。可以看出她的确是“压力山大”。为了帮她减压,我每天都陪她写作业,和她交流,了解她在校的动态。还好,她基础好,一切还都跟得上,大约一个月步入正轨。女儿在学校的出色表现,都被她那张喋喋不休的小嘴巴“出卖了”。前天哪个老师表扬她了,昨天哪个同学夸奖她了,今天哪个同学说她特别聪明可爱······可是,她的暴脾气也随着年龄渐长,也可能是从前我很少批评她。进入初中后,一切都步入快节奏,她有时有点儿拖拖拉拉,我多说她几句,她就嫌我烦,开始“顶嘴”了,我气急了也会打她两下,她就极力反抗,并大声说:“凭什么做父母的就可以打骂孩子,让孩子备受折磨,祖国的花朵就是被你们这样的”欧巴桑“给摧残了······”声音之大整栋楼都可听见,我真是颜面扫地,不过看见她身上通红的手指印,我又开始心疼和后悔。冷静下来之后,开始反省自己,是不是自己的老一套“严师出高徒”,“棍棒底下出孝子”的教育方式也该被社会淘汰了?和孩子争吵,几次僵局之后,无奈,我给女儿的班主任孙红老师打了一个电话,老师说女儿在学校的表现特别优秀,每个任课老师对她的评价都很好,说是不是我对她要求的太高了?一语惊醒梦中人,对于这个处于过渡期的孩子,我们做家长的是要好好调整一下自己的心态和情绪了,不能拿家长的”威严“来压孩子,要像朋友一样与她们沟通和交流,多尊重一下她们的想法,多给她们一些自主支配的空间和时间。一年过去了,我要求女儿考班级前五名,不想给她太多压力,她基本能达到我的要求,尽管有很多时候她在贪玩,但她毕竟还是个孩子,我的心态平和了,与孩子也太平了!

我和女儿都在努力演好自己的角色,我努力演”好妈妈“,她努力演”好学生“,因为我们都知道”生活每天都是现场直播,没有彩排。“女儿十四岁了,从她出生到现在,一路上跌跌撞撞我们共同成长。我愿意分享她的每一个喜怒哀乐,也抓住每一个社会上的现象给她讲一些道理,她总嘲讽我是”文艺青年“。我不放过任何一个学习教育孩子经验的机会。我相信”言传“不如”身教“。到现在,我”在孩子的自己的世界的中心“,也许还算不上”占一角清净地“,但我会努力,努力地做一棵永远向阳的葵花———————积极,向上!女儿在慢慢长大,好多道理比我们更清楚,我相信她会不断地努力,去追逐她的梦想!

篇二:我与孩子共成长征文 篇二

“知识是人类进步的阶梯”,先哲早就告诫我们。学习使人明理,学习令人睿智,学习让人脱俗,学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本,这是古今中外无数的事实证明了的。可以说,读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题,也是家长操心最多、花费最多的。

人即使再渺小和脆弱,当自己的孩子来到身边后,你都要责无旁贷的承担起抚养和教育的责任。

时间过得飞快,孩子从出生到现在,闭上眼睛,一幕一幕,历历在目。不敢相信人生中自己走了已经接近四十个年头,儿子已经快九岁了。

每每回忆生活的点滴,我的心里充满了愧疚,为没有更多的去学习那些圣贤的教育故事而惭愧,为自己没有更好的担任一个合格的母亲而内疚。

儿子家烨在平时的大部分时间里都非常听话,有时候和他小妹妹在一起时却会大声呵责,几次这样的情景之后,我就反思是不是因为我,有时心情急躁的时候也会对孩子不耐烦而大声责备。经过我的询问,我验证是我们大人的原因。孩子真的就像是一张白纸,你做什么,他就会跟着写下什么。教育是一门很深的学问,而又是一个简单的做人的准则的延续。

作为家长,尤其是母亲,我深感责任重大。

经常看到一些育人的小故事,心里非常感动。象一句话改变学生的命运,皮尔 保罗校长“妙手回春”的故事:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。

此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天,当他从又窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。

当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起

我和孩子共同成长,“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40 多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。

孩子需要鼓励,而我们有多少鼓励却变成了溺爱。这个尺寸我们却要从不断的实践中找到最好的把握。

篇三:我与孩子共成长征文 篇三

在人成长的过程中,书籍永远是最好的朋友,它能启迪智慧,开拓我们的视野,甚至于净化我们的心灵。对孩子而言,书本更是丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。我们所要做到的就是引领孩子正确的去阅读,让他发现阅读是一种有趣的、愉快的经历,激发他阅读的欲望,形成阅读的习惯,这是我们作为家长的责任。哪怕工作再忙,也要抽出一点时间和孩子一起阅读。在充满亲情、快乐的氛围中,和孩子一起沉醉在书的世界里,一起享受着读书带来的快乐。

他两周左右,在他睡觉前我就开始给他讲情节比较简单的故事。接下来的时间里,他总缠着我跟他讲解书中的内容,让我没想到的是,从那之后每天睡觉前他都要让你给他讲故事。我当时的目的很简单就是想通过讲故事让他快点睡着没想到这竟成为他睡前的一个爱好。当时我只是天天给他讲,从没想过让他自己讲一下故事的内容。直到有一天我和焦阳约好带郝雨到我家来玩。在玩的过程中,郝雨又唱又跳向我表演了许多节目,这下可把天成着急坏了,当时他还没有上幼儿园没有具体节目可演可他也不甘寂寞。着急地喊着焦姨我会讲故事。于是他就把我给他讲过的故事说了起来“小老鼠睡觉怕什么,它怕猫咪把它叼走了,小兔睡觉怕什么,他怕绿眼睛来抓他。大狼睡觉怕什么,它怕猎人拿枪砰一下。虽然他讲的有个别不清楚的地方,但从这次的事使我意识到他对故事理解的很好,而且以后我要增加一个环节。那就是一个故事讲几遍之后,我可以让他给我讲。或者,讲完之后提几个相关的问题。可以提高他的注意力。

到了上幼儿园之后,需要看什么样的书,孩子有了自己的主见。这段时间他迷上了唐诗。对于唐诗的背诵你可着急不了。我们基本上是一周背一首唐诗。现在他自己完全会背的有(咏鹅)(赋得古原草送别)(登鹳雀楼)(回乡偶书)(春夜喜雨)(出塞)(春晓)(鸟鸣间)对此,我很支持他。但同时,我们也会一起看《妈妈教我读故事》(妈妈和三岁宝宝)这两本书。书中通过一个个小故事告诉孩子一些大道理。这有助于培养孩子的是非改和一些良好的品质,针对孩子的性格形成、如何使用正确的用语,记忆的培养都起着很好的作用。在(妈妈和三岁宝宝)这本书中。譬如在一页中有四幅画,先看一会,要求背出画中分别是什么,然后听个小故事,再考考他先前的画中有什么,看还能不能背出来。这样一来,他学到了很多知识,记忆也有所提高。在给他讲其中的故事时,我不是完全照着书中的字去念,因为那样的话,有很多地方他会不理解。尽量使用他能听得懂的话,不同的人物,尝试着使用不同的声音,每次听完故事,他总会说“妈妈再讲一个吧”,这时,我就会要他先说说在刚才听过的故事里主要的内容是什么,不要求他说很多出来,一两句都行。遇到爱听的故事,他可以说是百听不厌,我也总是尽量满足他的要求。

让我们在读书中感悟人生的哲理,生命的真谛。让我们和孩子一起来读书,一起成长,一起感受这广博、精彩的世界!

当然我的孩子在幼儿园学到了更为丰富的知识,虽然他不能很清晰很系统地告诉我们他在幼儿园学了什么,但通过他回家所说的所唱的我也了解到他学了很多儿歌,他会说的妈妈去上班我去幼儿园不哭也不闹做个好宝宝。还有一个是两只哈吧狗,蹲在大门口,眼睛黑黝黝,想吃肉骨头。也许和老师教的有些出入。我还发现他数数有了很大进展,没上幼儿园之前他从1到10总也数不对。现在一点也没有问题。对颜色的识别也比较清晰,他还时不时地说一些伸伸手,掐掐腰,点点脚等做操的旋律,时不时还会冒出来猴子猴子momkey一个小猴爬上一颗大树吃了一个peach,翻了一个跟头。当我问他peach是什么,他马上回答桃子。总之看到自己的孩子在幼儿园里快乐成长的同时,又学到了许多家长所不能传授的知识,我真的感到非常的欣慰。孩子们的快乐与收获与老师们的辛勤付出是分不开的,在这里我代表所有的家长向幼儿园的老师们道一声您们辛苦了谢谢你们。

篇四:我与孩子共成长征文 篇四

回顾上学期的配班教师工作,在我跟幼儿得到共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为幼儿教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样和力量,是你们在平时经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到幼儿教师工作的重要与伟大。是工作、是实践、给我提供了工作中成长的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

一、班级情况分析:开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我在各方面得到了锻炼”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是幼儿教师工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们的大姐姐。

我坚信,班级老师有责任心、有爱心,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们这个大家庭,一定会绽放更加灿烂的光彩!

篇五:我与孩子共成长征文 篇五

好的习惯是人一生的资本,这个资本会随着时间不断地增长,而人在整个一生中就享受着它的利息;坏的习惯是人一生无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,甚至引到破产的地步。近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中也说过:"儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切时机,给他们一种不可缺少的练习,使它们在他们身上固定下来。这就使他们养成了一种习惯,而且这种习惯一旦养成以后,便不用借助记忆,会很容易地、很自然地发生作用。"可以说,培养孩子良好的习惯是帮助孩子走向成功的基础和关键。所以如何帮助孩子养成一个好的习惯,就成了家长们的一个热点话题,也是当前教育应当积极关注和努力解决的一个重要课题。我们都知道,孩子的习惯是在他们的生活、学习过程中逐渐形成的,但是,要培养孩子良好的习惯一定要先从家庭教育入手,尽可能在家庭中树立起培养孩子良好习惯的意识。

首先,培养孩子的习惯应该从小抓起,持之以恒。孩子良好习惯的培养,并非一蹴而就,而是需要长期的训练才能养成。养成习惯就是不断地强化一种行为,直到它从陌生变成一种定式,变成生活中的下意识行为。小孩子习惯的培养越早着手越好,要从婴幼儿抓起,并坚持不懈。在培养孩子好习惯的过程中,家长要以身示范,发挥好榜样作用;要多和孩子沟通,了解孩子的心理变化;灌输正确的行为规范,让孩子明白什么是好的习惯;要及时纠正孩子不良行为,将不好的习惯扼杀在萌芽之中。

其次,培养孩子的习惯应该从小处入手,以小见大。孩子习惯的养成往往是从小处着手的。良好的饮食习惯往往是从不吃零食、不挑食等开始形成的;良好的卫生习惯往往是从饭前洗手,不乱扔垃圾等小事形成;良好的学习习惯当然也是在课堂上形成的,当日事当日毕等等……因此,我们在培养孩子的习惯的时候不是好高骛远地制定什么大目标,而是从小处入手,从小事抓起,从具体日常小事抓起。

最后,培养孩子的习惯应该多方面着手,注重全面,不应偏颇。好的习惯应该是多方面的,一是良好的生活习惯。包括作息习惯:按时起床,按时睡眠;饮食习惯:定时,定量,定点,不挑食,吃健康食品;卫生习惯:勤洗澡勤换衣,勤洗手勤洗脸,坚持刷牙漱口;劳动习惯:让孩子参与力所能及的劳动;锻炼习惯:鼓励孩子参加运动,坚持锻炼。二是良好的学习习惯。包括主动学习习惯:养成自觉学习,精益求精,虚心向上的习惯;积极阅读习惯:除课堂知识外,积极阅读健康有益的课外读物,拓宽知识面;制定计划习惯:制定计划并认真执行,长期坚持,养成良好的习惯;勤于思考习惯:有强烈的好奇心和创造欲望,探求新知识;时间习惯:懂得惜时,合理分配时间,并养成良好的作息习惯。三是良好的行为习惯。包括关爱他人:让孩子成为善良,懂得回报的人;乐观的生活态度:让孩子多看一些优秀的文学作品,养成乐观向上的健康心态,培养孩子承受挫折的能力;沟通习惯:让孩子多交朋友,与人多沟通,养成宽容豁达的个性;自我管理:孩子最终会离开大人自己独立生活,理财,整理物品,自我安排这些都是孩子需要的能力,所以家长要有意识地培养孩子的自我管理能力。共读书共成长家长征文共读书共成长征文我与孩子共成长。

篇六:我与孩子共成长征文 篇六

孩子一天天茁壮成长,渐渐地都各自有了自己的思维方式和想法。再也不像以前一样,老是跟着父母转了。他们有了自己的朋友,有了自己的主见。他们会要求父母做他们喜欢吃的饭菜,穿他们自己喜欢的衣服。他们学会了顶嘴,他们慢慢的变得倔强和独立。是的,孩子们正一步步迈入他人生的第二阶段—判逆期。家长也愈来愈感到责任和压力的重大。为此,我是这样要求自己和教育孩子的。

一、以身作则要求自己,逐步培养孩子良好的习惯。常言说:“正已才能正人”。只有先严格要求自己,自觉树立自己在孩子心中的好形象,好榜样。对孩子才能在无形中取到潜移默化的作用。自己有了良好的行为习惯,也才能要求孩子,养成良好的学习生活习惯。

二、树立正确的教子观。教会孩子如何做人做事,在这方面,我觉得首先要和孩子建立平等且相互尊重的亲子关系。在为人处事方面要懂的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的真正含义。先懂得自律,而后再要求孩子有可为和不可为。尊重孩子,做孩子的真心朋友。从小让孩子做一个被尊重的人。树立孩子的自信心,遇事多和孩子沟通,在沟通中逐步开导和指引孩子朝着健康正确的方向成长,让孩子有自己的主见。孩子渐渐大了有很多事可以让他自己去学会处理,在处理的过程中,家长再去帮他找出处理事情的方法和寻找捷径,让他学会自主,独挡一面。

三、给孩子创造出一个良好的环境,让孩子每天保持愉快的心情。首先让孩子有一个良好的家庭环境,从小让孩子感受到家庭的温暖,让孩子做家里的小主人,多和孩子交心谈心从而真正了解孩子的真实想法,然后疏导他,心情好了,做事,学习就轻松多了。

四、注重孩子的品德,学会感恩。从小培养孩子要有一个积极向上,热爱生活的心态,有爱心懂得感恩,要多带孩子走出家门,让他见多识广,热爱大自然,热爱祖国的大好河山。让他感受我们美好生活的来之不易,经常参加有益身心健康的公益活动,真正融入社会大家庭中去。

五、在生活和行为习惯方面。首先让孩子做一个身心健康发展的人,身体是本钱。从小,要加强体育锻炼,增强体质,有一个好身体。锻炼孩子的心理承受能力,尽量让孩子在逆境中成长,让孩子真正明白“先苦后甜”的含义。

孩子的成长离不开家长的耐心和正确引导,只有家长不断充实自己,一言一行严格要求自己,才能在孩子面前做出好榜样,充当好表帅。

做孩子的朋友吧,让我们和孩子共同成长。

篇七:我与孩子共成长征文 篇七

孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样,按照我们理想的模板不断修理孩子,甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭,所以孩子几乎没有选择的余地,稍稍不合我们的心思,我们就会骂孩子:"你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好,看看你,笨死了。"假如孩子可以选择,那么是不是也可以这样说:"你看看谁谁的家长,多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士,要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"

孩子固然需要引导,但不可太过功利,尊重孩子的个性,顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘,橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子,首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北"。

我们为孩子提供衣食,孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦,孩子丰富了我们的人生。尊重孩子,就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子,和孩子一起努力、一起成长,而不是自己原地不动,却一味地去苛求责备孩子。

很多时候,孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服,他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们,并且能够平等地和他们说说话,耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心,教育的技巧是必需的,但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。

我最喜欢的一句话是:家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现:和孩子一起成长的路上,原来还可以这样快乐,这样幸福,这样生动有趣。

更让我欣慰的是儿子从上学至今,一直品学兼优,年年都被评为学习标兵或三好学生,受到了任课老师的一致好评。更重要的是,儿子养成了良好的学习习惯,上学至今,我从未陪读过……

在忙碌的日子里,在繁杂的公务中,我忙中偷闲倚窗望,关于孩子的那些童言稚语、天真趣事,总会温柔地浮现。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

相关文章

最近更新

优质专题