【仅供学习参考，切勿通篇使用！】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？这次帅气的小编为您整理了行走在雨中作文（精选4篇），希望可以启发、帮助到大家。
篇一：行走在雨中作文 篇一
“窗外下着淅淅沥沥的小雨，落在窗棂，叮叮咚咚。”
“小雨的季节，埋葬了太阳。潮湿，让人感到压抑。”
我缓缓地敲击着键盘，把忧郁机械地输进电脑。视野的右下方跳出的窗口在闪动。“老人摔倒，是偶然还是蓄谋已久？”一行黑字，醒目又刺眼。我们的社会，竟容不下一点真诚了吗？
“不要让情感占据，理智地选择是否付出。”我留下最后一行简短的字，慵懒地倒在床上。
最后，还是不能心怀善意吗？我紧闭着双眼，努力地回想，一点点小事，一片片记忆。似乎在哪个角落，我寻到了期待。同样是雨天，却给人不一样的感觉。
那个傍晚，没有粉红色的余晖，只有灰蒙蒙的天。我骑着脚踏车，打着雨伞，穿梭在人群里。拐进巷口时，车子被我狠狠地刹住，几秒钟后停在了前面一个老人的脚跟后面。小巷仅有两人宽，骑着车子的我根本无法从他身边穿过。我不耐烦地按了几下车铃，声音很大，前面的老人却似乎什么也没有听见，依旧慢悠悠地行走。我这才注意到他右手上的竹棒，正在路上三下两下地敲打。他，是盲人？
这个念头把我的急躁压了回去，我不想对一个年老的残疾人发泄自己的怒气，尽管此刻的我有足够的理由生气。跟随着老人的脚步，我慢悠悠地“骑车”，期待他什么时候再拐进另一条小巷，让我能够不在这雨中再受煎熬。小雨淅淅沥沥地下着，打湿了枝头的绿叶，打湿了沉默的泥土，也打湿了老人单薄的衬衣。我的内心忽然涌起一阵罪恶感，我就这样看着一个老人蹒跚在泥泞和雨水中，却把自己洁净的双手隐藏在花伞之下？可是……这种自责只不过是一时的冲动。世上没有那么多的好人，只要我不做坏人，普普通通又能怎么样？我没有去责备老人行走的缓慢，没有去埋怨他听不到我的铃声，更没有去憎恨他挡住了我的去路。我，不是坏人。
是啊，只要再过一小会儿，等他拐进了另一个巷口，等我不用跟在他身后，谁还能责备我的不善良和我的自私？
我勉强勾起了嘴角的弧度，心里稍稍地放宽了一些。接着，我依旧是沉默。但是没过多久，我就开始后悔了。
我隐约看见一个十五六岁的小姑娘，撑着一把大红色的雨伞，从路的那头急匆匆地赶来。瓷白色的脸上浮着两抹淡淡的红晕，凌乱的短发蒙着浅浅的水雾。
“怎么湿成这样？会感冒的。”小姑娘的声音很细，似乎怕惊扰了老人。她把大红色的雨伞往肩上一架，纤细白嫩的小手握紧了老人干枯瘦弱的皮骨，老人这才颤了一下，绷直的身子顿时舒缓下来。我的羞愧又涌上心头，这次，我没敢拒绝它。我害怕小姑娘不经意间鄙夷的眼神，更害怕自己心底 m.d8qu.com 滋生的无动于衷。
把车停好，我赶了上去。
“需要帮忙吗？”我再一次勉强地挤出我廉价的笑容。小姑娘先是一愣，随后甜甜地笑了。
“谢谢，能帮我拿一下伞吗？”我看她有些吃力，赶忙把伞从她肩头撑起。
伞很大，像一轮红日从我们之间升起。
此刻，安静得只剩下雨的声音。
我瞥了一眼老人，凹陷的双眼，微凸的颧骨。他的手里还握着竹棒，指甲发白，里边嵌着黑泥，像久置的煤渣渗透进风干的老树皮。老人凝望着远方，眼里好像还闪着光。
我很好奇，一个盲人，他究竟能看什么。
我装着一无所知，生硬地问了一句。
老人没有回答，只是空洞洞地望着。
“他看不见，也听不见。”小姑娘依旧微笑，我却愣了一下。
他是聋子？我怎么没有发现？我的头皮开始发麻。
“你爷爷他……”
“他不是我爷爷。”小姑娘捋了捋额前的碎发，沉默了一会儿。
“他就住在我家附近，身体不好却喜欢四处乱走。但，我一直把他当爷爷看。”
“这样啊。”我握紧了手里的伞把儿，不再说话。雨在肆意地飘舞。
大红色的伞遮住了阴沉的天空，同样是雨天，为什么给人不一样的感觉？
我不经意地笑了，像小姑娘那样，甜甜的。
是啊，我们的生活中，还是有这样的美丽，这样的感动。
我重新打开电脑，删去了最后一行文字，轻轻敲击着键盘：
“太阳行走在雨中，我们应该感到幸福！”
篇二：行走在雨中作文 篇二
我沮丧地望着桌面上摊开的试卷，上面鲜红的“50”就像一把匕首刺痛了我的心。这只是一次小考，题目并不难，我却连及格都没达到。再过几周就要期末考试了，我该怎么办呢？看来，我似乎并不适合学习，或许，我应该就此放弃。
窗外的风声一声比一声紧，打断了我的思绪，我走到窗前想要去关上窗户。只见小区的竹子一个个都被风吹弯了腰，这些竹子仿佛在和狂风进行一场势不均、力不敌的摔跤比赛，占据上风的狂风呼呼地把竹子使劲地往地上摁，竹子的样子十分狼狈。紧接着，豆大的雨点落下来，砸在了竹子的身上，让他们的样子更增添了几分凄惨。
我原来以为那些竹子会败下阵来，折断于风雨的魔爪之下，可当风势雨势稍微缓慢下来的时候，那些弯曲的竹子便瞬间直立起身子，犹如顽强抗争的战士，不屈不挠，毫无退缩之意。看着周围那一片狼藉的桃树、柳树，这一刻，我惊叹竹子顽强的斗志。他们那里是瘦小的竹子？分明是勇敢的战士！
过了一会儿，风雨渐歇，竹子们却毫发未损，依旧精神抖擞。可不远处的那些桃花、柳叶，一开始就吓得哆哆嗦嗦，左躲右藏，最终当然禁不任这风雨的吹打，花落一地，叶洒一池，令人叹惜。然而在这之前，这些娇美的桃花，柔嫩的柳叶是多么的风光。它们簇拥着绽放笑靥，犹如涂脂抹粉的妙龄少女，艳丽迷人。许多人都被它们的娇美打动，纷纷拿起相机拍照留念。谁曾想，一场风雨，就能让它们香消玉殒，狼狈不堪。
看着那些竹子笑傲风雨，不仅没有丝毫地胆怯，反而绿得更浓，变得更精神了。我恍然大悟：其实，我们的成长道路不正如这经历风雨洗礼的竹子一样吗？在我们的成长道路上，必然会经历一次又一次的挫折和打击，面对这些人生的考验，我们只有如竹子一样有着坚定向上的决心，自强不息地和命运抗争，我们才能战胜困难，收获成功。
我收回思绪，拿起笔，认真订正试卷上的错题。风雨中的那一刻，使我成长……
篇三：行走在雨中作文 篇三
在风雨中行走的人，需要十足的勇气；在风雨中行走的人，需要永不言弃的心；在风雨中行走的人，需要一颗炽热的心。
在我们走过的学习之路上，回头望去，有烦风盘旋，有乱雨淋漓，更有泪痕斑斑，那是挫折的印记。
我在班里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对骤降的成绩，我脸面全无！再看看别人掩饰不住的喜悦，我真是又气又恨。回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，流下了悔恨的泪水……。
但这点风雨算什么？面对挫折，怎么办？勇敢去面对，打败他，战胜它。我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利。
为了我数学的崛起，从此，爱不释手的游戏被我束之高阁。我先前置之脑后的数学题成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍；为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题；为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。
努力的过程是艰苦的，可收获是甜蜜的。
有志者事竟成！经过不懈努力，我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于，我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。
这次考试我不仅数学在班里首屈一指，连其他科也因为良好的习惯而受益匪浅，总分突飞猛进。
遭遇挫折，怎么办？低头躲避，那是狗熊所为，直面挑战才是应有的姿态。正是在战胜挫折的过程中，我获得了成长，感受到了奋斗的充实与快乐。挫折，不过就是一场风雨。
蝌蚪变青蛙，退掉尾巴，收获成长；老鹰啄击岩石，脱落老喙，再获新生。人的一生，也需要经历蜕变。不要怕人生的道路艰难且曲折，生命似洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。不必逃避，不必害怕，横冲直撞就行了，直至终点。
挫折，就是人生道路上加油站，给你前进的动力，为你欢呼，为你鼓掌；挫折也是人生道路的绊脚石，他时时警醒着你，从哪里跌倒，就从哪里爬起。等你解决了挫折，回首而望时，你会发现，它其实是一座一座的桥梁，助你前进，通往真理。
向前走，挫折会帮助你。向前走，风雨过后有彩虹。
你还会畏缩，还会害怕吗？昂起你的头，迈开大步，勇敢在人生路上无畏前行吧。
篇四：行走在雨中作文 篇四
我缓步行在去学校的“雨径”中，手中握着一把未撑开的伞。秋雨俏皮地轻抚我的双颊，雨儿冲刷过的空气，夹杂着纯净的清香，慢慢地，慢慢地，凝成一个在靡靡细雨中逡巡的身影。
她张开双臂，久久地在雨中旋转，“才黄半未匀”的绿柳在她头顶飘摇，“滴答”的雨点溺爱地亲吻她的脸颊……
我不禁莞尔，那个在“知时节”的“好雨”中逡巡的女孩儿是昔时的我啊，就是我啊！
雨儿奏响的交响曲，此时旋律越来越急，越来越急了……
我依然不打开雨伞，就让雨丝放肆地轻抚我的双颊。不为雨中疾行的潇洒，也不为雨中漫步的浪漫，只是喜欢这种感觉。喜欢让雨冲刷后赤裸裸的感觉，喜欢乱如麻的心情被雨整理后淋漓尽致的感觉，只是这样而已，这样简单而已。
简单中却又蕴藏着一份从未随雨流走的期盼：在这朦胧的雨幕中，头顶忽然撑起一片陌生的透明的淡紫天空。淡紫，一直是我喜爱的烟丝。它，忧伤如这凄凄的秋；神秘似这朦胧的雨；而透明的，又若这明净的秋，这淋漓的雨……
然而，我是要婉绝这陌生的天空的，尽管，它是我的最爱。
因为，我不想被庇护；我要，在雨中，走——我自己的路……
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