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篇一：寒假日记300字 篇一
今天是放假的第一周，一大早，妈妈就叫起床，准备去爷爷家，我很久都没有见到爷爷了，所以很兴奋。
在坐车的路上，我看到窗外的小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着，和我一样很高兴。
过了一会儿，终于到了爷爷家，我和爷爷看了一会儿电视，就去钓鱼了。爷爷首先教我挖蚯蚓，我学着爷爷的样子，首先找一块湿润的土地，然后把土挖开，果然看到一条蚯蚓，我马上把他装到塑料瓶中。挖完几条蚯蚓后，就开始钓鱼了。我和爷爷把蚯蚓挂在鱼钩上，然后把鱼钩甩入池塘中。我仔细盯着鱼钩，等着鱼儿快快上钩。两个小时之后，我钓到了一条鱼，爷爷釣了三条，我很开心，因为我懂得了做任何事就像钓鱼一样要有耐心，要坚持到底！
这是我寒假中很快乐的一件事！不仅玩得很开心，而且学到了很多课文中学不到的知识！
篇二：写寒假趣事的作文300字 篇二
詹姆士年轻的时候除了打拳，没有别的生存技能，但是拳打得又不好。每一次在拳击台上，不被对手直接打倒就算好运了，所以靠打拳为生的他也不能赚到更多的钱。
经济危机来临，整个美国处于大萧条状态。没有多少积蓄的詹姆士一家五口，挣扎在生活的死亡线上。如果詹姆士想让妻子和孩子活命，他就必须要赚到钱。对于没有其他技能的詹姆士来说，唯一能够赚到钱的本事就是打拳。最后，这个从前屡战屡败、离开拳台许多年的人，为了能够让家人活下去，决定重回拳台。这一次，走上拳台的詹姆士仿佛变成了另外一个人。曾经战胜过他的很多对手，这一次却纷纷倒在了他的面前，詹姆士拿到了丰厚的奖金，并夺得了拳王的称号。
在记者招待会上，有人问詹姆士，为什么这一次会如此神勇，与年轻时候的他判若两人？詹姆士轻声地说：“因为我心里清楚地知道自己要什么！”当记者问他想要什么的时候，他简单地说出几个字：“牛奶和面包。”
篇三：写寒假趣事的作文300字 篇三
第二天早上，天空中有几片雪花微微飘着，像精灵样随风摇曳。我既高兴又兴奋。因为今天和父母去徐州玩了几天。在路上，对我来说最难忘的事情就是乘坐公交车。
早上公共汽车上的人不多。只有一两辆车稀疏地停着。远处传来船的轰鸣声，我知道我要上船了。爸爸慢慢地开车，爬上了斜坡。船很大，宽20米，高三层。驾驶舱上方的气动仪表非常傲人，不断转动。又是“嗯嗯”的一声，船开动了。我迫不及待地想下车。——一阵风吹得人的头发鼓鼓的，好像每个人都烫过自己的卷发——亲切。
河风尽情地吹着，我仿佛和它融为一体，忘记了旅途中所有的颠簸、疲惫和困倦。我兴高采烈地走下甲板。海浪从四面八方涌来，不停地冲击着小船，但小船没有动。在阳光下闪闪发光，像一条金色的腰带。
徐州真好玩！
篇四：双减政策下的寒假生活日记 篇四
李念
还不了解“双减”政策时，我总认为初中生活是艰苦的，作业能繁重到要做到凌晨。随着“双减”的来临，我才发现初中的生活也可以很美好。我们拥有了丰富多彩的课余生活，作业也变少了，基本上每天每门学科的老师将作业布置量控制在半小时左右，打破了我之前对初中生活的认知，令我感到意外，原来初中也没有想象中那么可怕嘛。
这次寒假，学校布置的实践活动可神奇了——让每位同学为父母制作一道菜。大家似乎都很胸有成竹，热闹地和周围的人讨论着要做什么菜。有要做番茄炒蛋的，也有要做红烧鱼的，顿时班里就像被点燃了的鞭炮一样噼里啪啦。我也沉思了起来：该如何做一道有新意而且卖相好的菜呢？我决定在假期第一天先试试水，熟练熟练手法，第二天再改进做法，这样离成功总归近了一步。
假期第一天，我通过百度搜索我想做的菜，结果有一个菜名立马引起了我的注意，叫“七彩祥云”，是由青豆、玉米粒和胡萝卜丁混合炒制而成的，这不就是什锦蔬菜大杂烩嘛。一看操作步骤，也很简单，我相信这道菜我是可以驾驭并做得色香味俱全。好了，目标锁定，就是它了。
我先去超市采购了新鲜的食材。为了保证菜的新鲜度，我都是购买了带壳的，回到家可以加工一下。我先将青豆从豆荚中剥离，没想到豆子像一个个调皮的孩子四处乱窜，跟我玩起了捉迷藏的游戏。我捡了这颗，又得寻找另一颗，搞得我有些上火，仿佛抓不完这些捣蛋鬼似的。玉米也不是个省油的灯，因为缺乏买菜的经验，我挑的玉米太嫩了，剥了半天都剥不下来，一颗颗玉米粒儿像是被强力胶粘住了似的，我只好将它竖起来，用菜刀一下一下切下去，这个办法果然奏效，立刻便将它切得片甲不留。胡萝卜就好办了，削去皮后切丁就可以了，看着被切好的胡萝卜丁，像是一堆熊孩子中为数不多较为听话的小孩。清洗食材后一定要滤干水，不然一下子放入油锅便会惹怒热油，它会一边咆哮一边将油星子四处乱溅，如果溅到身上那肯定有火辣辣的感觉。有了之前的经验后，我恨不得立马把菜上的水如洗衣机脱水般甩干。等了二十分钟左右，看看水干得差不多了，马上按照操作步骤一步步火速炒完菜。
看到自己亲手做的菜品，貌似也不赖嘛，我心中泛起了一丝丝成就感。一尝味道就是有点偏淡了，嗯，下次再多撒几颗盐就行。看着这五颜六色的品相，倒是令人赏心悦目，也难怪取个“七彩祥云”的名字呢。
“双减”的生活明明是在做着减法，我们的幸福感却是做着加法呢！这个寒假，因为有了“双减”，我们的假期生活变得不再单调而枯燥，生活中的乐趣多了很多。作为新时代的青少年，我们除了学习还应该去体会生活的百味，这样可以更加丰富我们对生活的认知和体验。借助“双减”的东风，我们可以尽情享受生活的乐趣，合理安排自己的时间，这一切，都是我所想要的。
这个假期，真好！
篇五：初中暑假日记 篇五
他狡猾在哪里呢？原来，他抓住了我的弱点。
这不，今天我们来到了奶奶家。吃完饭，刚过一会儿，他就在一旁嚷嚷道：“儿子，我们回家！”我在一旁埋头沉思。
他说：“走不走？不走就在这读两本书！跟我回家呢，只用看一本书！”这个老爸，明明知道我想留下，还使劲地诱惑我！
我才不会上当呢！对，先下手为强。我立即回答道：“那还是回去吧！”“好啊！”老爸说道。就这样，我们回家了！
哎！这真是一只狡猾的狐狸老爸啊！
篇六：暑假日记400字左右 篇六
暑假里，我到了向往已久的北戴河，见到了无边无际的大海。
还没走进大海，先听见大海的声音。我第一次看大海。它比我想象中的大海不知道要大多少倍，蓝色的海水起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石。抬头一看，天水之间，白茫茫一片。走近大海，只见那浅蓝色的海水激起白色的浪花，美丽级了！沙滩上的沙子细如粉，踩上去软绵绵的，像铺着一块毛毯，躺上去舒服极了！海滩上还有许多游人，有的捡贝壳，有的捡海菜，还有的下海游泳，热闹极了。
坐在浅水边，海浪拍打着我的胸前、后背，就像妈妈的手抚摸着我。这时，我觉得这海和小说、电影里的海完全一样。它并不凶猛，也不可怕。我躺在沙滩上，就像躺在摇篮里，又像躺在妈妈的怀抱里。
在沙滩上，我用湿沙子做了一个大沙人，先堆成人的模样，再用小贝壳和石头做眼睛、鼻子、嘴，又用海草做头发。可惜这个沙人一点儿也不坚强，一个浪打来就瘫痪啦！
天晚了，我依依不舍地离开了大海，我真想住在大海边，和大海做朋友。回到家，我的记忆里，还留着那海水、浪花、海滩······
大海啊，你多可爱！我爱你！
篇七：寒假日记 篇七
今天我与小伙伴们一起下斗兽棋，但是每次都是我赢。每次赢得都非常惊险，差点就坠入万丈深渊。
我们一共下了两盘，下面我们细细解说。第一盘，我使用的是先引开他的“象”，再用狮子直接冲入敌方的兽穴的计策。可是我的对手也是身经百战的老棋手了，他设了两个路障。第一个路障他的“老鼠”跳到我方的“河”里，但它死的太遗憾了，在半路就被伏击的“猫”给猎杀了。但我的猫也遭到了报应，正巧这个凶手与第二个“路障”也紧密相连。第二个路障就是敌方站在路中央的豹子。告诉你哟，豹子在斗兽棋里可是蛮大的一环，连狼都不是它的对手。不过我的目的也已经达到了，在杀死该死的老鼠后，我的狮子趁机来到敌方阵营，直入敌方兽穴，我就取得胜利了。
第二局也随之拉响了长长的警笛。第二轮我的对手明显士气大降，连连失去了好几步棋。连斗兽棋里的主力“狮子”都被我拿下了。这一场胜利势在必得。果然没有多久，它只剩下了一个主力——虎。显然它不可能是我的对手了。他还没有反应过来，我的棋子就已经冲入了他的兽穴，“战争”就这样再次结束了。
这时候时间也不早了，也该回家了。我想大概我和那位小伙伴都应该明白了新道理“人外有人，天外有天”吧！
篇八：初中暑假日记 篇八
愉快的暑假即将过去，让我们来回忆过去的收获吧！
今年的暑假我过得十分愉快，每一天都有新的事情发生，也让我有了很大的收获。比如说，学溜冰，下象棋，玩游戏，还有第一次。简直就就是像超市里的商品应有尽有，琳琅满目。可就是也有许多小意外，小矛盾，可就是这些都就是暑假务必经历的，也都就是人生务必经历的。暑假就是一个让我放松的时光。暑假也就是一个让我磨练锻炼的机会。总之，我的暑假就是多姿多彩，五颜六色的。我每一天都在尝试不一样的困难，可就是也就是在挑战困难。
暑假即将过去，却也给我留下了深深的记忆，和许许多多的`启发。就让我们回忆过去，展望未来！
篇九：双减政策下的寒假生活日记 篇九
刘丹雅
时间过得真快呀！转眼间，寒假到了，在这个寒假我们迎来了“双减”的快乐寒假生活。
自从迎来“双减”，我再也不用每天穿行各式各样的补习班，家里也没有“怒发冲冠”的“母老虎”了，我的作业量也大大减少，这使我的休闲时间增多了，寒假生活变得多姿多彩。
我把学习时间都定在每天上午，除了朗读、写作业，我每天还坚持阅读，目前阅读的是《十万个为什么》，这本书虽然是一部科普类作品，但是它不像一般的科普作品那样枯燥乏味，读来妙趣横生、引人入胜。它给我们带来了一场奇妙的屋内旅行，无须跋山涉水地远行，近在咫尺的房间就是一个奇妙且神秘的国度，在轻松活泼的情境中掌握抽象的科学知识。
读了《十万个为什么》，我对厨房有新的认知，所以我把自己家厨房的一角用画的方式展现出来。可能吃一颗糖，或无意中看到一张吸引我的图片，我就忍不住把它画下来，一幅画一般需要三天完成，但我对自己喜欢做的事总是乐此不疲。
篇十：寒假日记 篇十
今天，我早早地来到学校，还没上楼梯，我看见一（1）班有几个小孩子站在教室门口，一开始，我以为站在门口的孩子是乱讲话，被老师罚站在教室门口的。我往里面看了看，原来是他们的老师还没把门打开呀！看来我们不能从事物的表面来想当然，要仔细地思考，才能得出正确的答案。
我来到教室，坐在自己座位上，拿起蔡老师让我们看的《中国古代寓言故事》，我正看得津津有味时，英语老师和数学老师走进教室来报成绩。数学老师先报成绩，我心里忐忑不安起来，因为数学这个科目是我语、数、英里最差的一门。数学老师报到第三个人说：“何家美，94分”，我心里乐开了花。接下是报英语，我心里又紧张起来，报了一会儿，终于报到我了，英语老师说：“何家美，96分。”和我估计的差不多，是意料之中的事，我的脸上没有任何表情。
接下来是发奖状的时间。因为我体育没有过关，所以没有“三好生”奖状。只有“好习惯少年”的奖状。老师说：“我多么可惜呀！”时间过得好快呀，转眼间我们都放学了。
回到家，我跟妈妈说了这件事。-白话文 妈妈说：“下学期争取得到“三好生”奖状。我答应了妈妈。
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