曹文轩草房子读后感参考模板【一】
这几天，我正在读《草房子》。它是一部讲究品位的少年长篇小说。作品格调高雅，由始至终充满美感。
作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
文中有令人难忘的故事情节。如：桑桑的'脖子上长了三个肿块，病情严重起来。自从桑桑生病了，那一家子都仿佛陷入沉思当中，整天一声不吭，默默做着自己的事情，心不在焉或者发呆。平常爱捣乱的桑桑竟沉默不语，盯着鸽子发呆，不知是乖巧还是病恹恹。似乎一家人都拿他没办法。
那一家人真的是无聊吗?不，不是。她们正在绝望中悲伤。面对生病的桑桑，她们只有泪流满面，只有不断地爱抚。也许更多的比语言还要好吧。
一个少年在悲痛与绝望中成长，病魔不仅侵蚀了他的身体，也侵蚀了他的心，使他渴望有良药的治疗，渴望死神的眷顾。生活中，这样的人也不少见。当人们遇到挫折和重击时，往往就会低下头，不再努力、奋斗。
《草房子》很好看，草房子里的桑桑很孤单……
曹文轩草房子读后感参考模板【二】
在这次寒假中我读了很多曹文轩的作品如：《草房子》、《青铜葵花》……我影响最深的是《草房子》这本书。
这本书主要在讲男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。少女少男之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩……这六年来，是他接受人生启蒙教育的六年。
第一章讲的是秃鹤，这是你可能很纳闷，应该和我最初读这本书是想的一样这秃鹤是人还是动物听啊！我往下说，秃鹤跟桑桑从一年级到六年级，都是同班同学。这下你知道秃鹤是人还是动物了吧！秃鹤原叫陆鹤可是他是个秃子，所以就都叫他秃鹤。秃鹤三年级之前都并不在乎自己的秃头。可能是他们村不只他一个是秃头吧，也或许他太小了不在意自己是秃子。秃鹤的头很光滑很耐摸。别人用一个东西换摸一次他的脑袋。
只到三年级时秃鹤对自己的秃头在意起来了。谁要摸他的脑袋他就跟谁玩命。有一次，卖肉的丁四切下足足两斤重的肉，换回一次摸秃鹤的光头。秃鹤伸出油腻腻的手说："你先不肉给我，"丁四说："先让我摸，"秃鹤说："不，先给我肉。"丁四召集了几个人过来作证，秃鹤拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑，丁四拿起割肉刀急忙追赶。看追不上了喊了一声"小秃子"转身就走。秃鹤不在快活了。
这是第一章的一小部分。在这本书中我会笑、哭里面的内容丰富多彩。我真心向大家推荐这本书。和曹文轩作品。
曹文轩草房子读后感参考模板【三】
1、今天，我读了曹文轩写的《草房子》，读完后我特别感动，心中久久不能平静。 这本书作者以小主人公桑桑离开油麻地小学的草房子为主线写的一篇回忆录，这个故事记录了桑桑儿童时期成长中的快乐与烦恼。 秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午，桑桑登上了油麻地小学最高的房顶，看到了秋天景色的凄凉，想到了即将的告别，暗自哭泣起来，这是少年时代告别儿童时代的一种方式。 本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事，从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重；以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负；蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事；秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉；杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营；细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学习去放羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱；桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的愿望，最后还是达成心愿。 这个故事中我最佩“秃鹤”，他本为叫陆鹤，因为他是个秃子，所以别叫他“秃鹤”。他虽然是个秃子，不引人注目，但没有头发并不代表丑啊，他不管别人叫他什么，他无动于衷，他还让同学刮目相看。有一次，学校参加汇演，有一个演员要演一个秃子，其他都不愿意剃头变秃子，这时秃鹤毛遂自荐，结果学校得了第一名，为学校争得了荣誉，他从无人理睬的人变成了受人尊重的人。
这一个故事中的每一个人都感动着我，想想现在的生活离故事里的生活有多远，现在捉鱼、爬树……这种事在我身边再也不会发生了，现在是高科技时代，处处都是高科技，比如说：现在有电子邮件，不需要送信了；现在有车了，不需要用牛用马来拉木轮车了……我的童年也和桑桑不一样，我们生活在信息时代，不再以鸡鸭为伍，不在和泥土为伴，我们现在有轮滑、电脑……现在的科技真是太发达了！
读了这本书，我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神；还要学习杜小康永不后退的精神……
童年，是不一样的，我们一定会有一个快乐的童年。
2、 合上书本，我的眼前还不时浮现出调皮天真的桑桑，恬静温柔的纸月，固执而又讲理的秦大奶奶，顽皮而又懂事的细马……
《草房子》就是这样一部令人难忘的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。在那六年里，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的友情，不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅，为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气，还有站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……
在油麻地众多单纯天真的儿童中，给我留下最深刻印象的，还是小主人公桑桑。他机灵可爱，什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。他曾把碗柜改造成“高级鸽笼”，美其名曰“改善鸽子们的住处”；他曾经看别人在河上用鱼网捕鱼眼馋，把爸妈床上的蚊帐拆下来当网使，结果妈妈虽然没有关起门来一顿结结实实的揍，但是妈妈把他的蚊帐摘了，后果是他被蚊子叮得浑身上下到处是包；他又曾在大热天突发奇想穿上棉袄棉裤，戴上大帽子，惹得空地上的人们一阵喝彩，他却“好象受到一种鼓舞，小疯子一样走起圆场来”。
但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后，桑桑变懂事了。他愿意为任何人做任何一件事----帮细马放羊，端上一碗水送给一个饥渴的路人……这其中最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城的细节。
那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时，突然想起自己从前为了得到妹妹手里的一根烧玉米而许下的诺言，带她去看城。可是没等他吃完一半的玉米，桑桑早把自己的诺言忘得一干二净了。现在想来，桑桑的脸一下子红。
第二天下午三点，桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了，但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃，他要让柳柳看城看得开开心心。最后，他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上，但柳柳走不动了。桑桑轻轻地揉了揉柳柳的脚，蹲下来对她说：“哥哥背你上去。”柳柳不肯，因为妈妈说不能让哥哥用力气。但桑桑硬是吃力地将柳柳背到了城墙上。当蒋一轮等老师在城墙顶上找到桑桑和柳柳时，桑桑几乎无力再从地上站起来了……
每每读到这里，我的眼泪都会不由自主地滑落下来。我感动于桑桑为了那个遥远的承诺所做的坚持，同时也在心里默默说道：“桑桑，你终于长大了。”
我向往那样一所“油麻地小学”，向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。在那儿你不仅能学到书本上没有过也不会有的知识，更能得到心灵的慰藉，收获淳朴，收获感动。城市里的孩子们生活舒适安稳，才艺样样精通，却缺乏与人和睦相处的胸怀，缺乏与他人交流沟通的诚恳。他们的心是封闭的，他们的眼神是木讷的。
我们不要做“精明能干”的孩子，面向那一片金黄的草房子，我在心里默默念着，还给孩子们一片蓝天吧。3、最近，爸爸给我买了一本《草房子》，金黄色的封面上，几个男孩在阳光中跳跃着，美极了。翻开书，优美的语言，生动而感人的故事情节，就像一只无形的大手把我紧紧抓住。
这本书主要讲了一个十四岁的男孩桑桑与他的伙伴细马、纸月、杜小康、陆鹤，在油麻地小学六年的生活求学故事。读完全文，我完全被故事的主人公桑桑那不平凡的少年经历所打动。
在《草房子》的系列故事里，桑桑的异想天开让人感到古怪，但又那么合乎情理。有一次，桑桑看到自己的鸽子没有一个温暖的家。于是，他便将家中的碗碟全部收拾出来，做成一个高级鸽笼，最后稳稳的挂在墙上。母亲看到这些残废的碗柜，将桑桑拖到家中，狠狠的揍了一顿，但他并没长记性，仅仅隔了十几天，他又将家里的蚊帐改制成一张网扑鱼虾。并钓回了许多美味的鱼虾。后来，母亲起了疑心，问他用什么打来的，桑桑只好实话实说告诉了妈妈，他的天真，他的纯朴，让读到这里的我真替他捏了一把汗，不知“竹笋炒肉”的滋味是否又会降临在他身边！好在他这次还机灵，说完后撒腿就跑，他的机灵、聪明才使他免受皮肉之苦，我悬着的心总算落了下来。
啊！相同的年龄，纯真的童心，简直就是我童年的再现。记忆中，五岁的我，看到电视剧中打仗用的望远镜，我找出锤子三下五除二就把镜子拆了下来，鼓捣了一上午，才把那个“千里眼”做成，我拿着自己的得意之作与院子里的小伙伴一起“冲锋陷阵”，别提有多惬意！晚上，妈妈回来。唉，不用说，我的屁股上落下了厚厚的手掌印！
读完《草房子》，我的心随着文字的延伸而波澜迭起……不同的境遇，带给人不一样的命运，但桑桑那份纯真，那份坚强却永远留在我的记忆里。
曹文轩草房子读后感参考模板【四】
这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到那么亲切。
故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章，但它们内在又有着千丝万缕的联系。这一切都与油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明活泼好动的小男孩。在他六年的学习生涯中做的好事数不胜数，但是闯的祸也不少。比如：他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”......这一切不得不使我边看书边笑。
但是在医疗那一章，又让我多次流下泪水。在那章桑桑被诊断患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻找名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下泪水。在几乎要绝望的时候，温幼菊老师带桑桑到她的药房里，为他熬药，鼓励他。终于桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴的又一次流下了泪水。从此随着时间的流动，桑桑懂事了很多。
故事中的桑桑在六年的学习生涯中有喜有忧，有笑有泪，我不是也有同感吗?
曹文轩草房子读后感参考模板【五】
今年暑假，我读了一本曹文轩写的书，叫《草房子》。他讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事，一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。
桑桑是个敢想敢做的小男孩，他甚至比我还调皮。有一次，桑桑为了能让自己养的鸽子有个家，他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼，结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次，他把蚊帐改成了渔网，虽吃到了美味的鱼虾，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想，但多数不敢做，或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时，我真为他担心，害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气，以及想为他人做点什么的精神让我感动。
虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代，但他好像钻进了孩子的心理，孩子们的快乐，孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字，活灵活现的比喻，让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。
我喜欢这本书，我以后还要读更多曹文轩的书。
曹文轩草房子读后感参考模板【六】
暑假老师推荐我们去看曹文轩的一一《草房子》。初看题目顿觉奇怪，“草房子”是用草盖的吗，现在还有用草盖的房子吗，结不结实呀！ 下雨天会不会漏水呢?于是我迫不及待地翻开书，原来曹文轩笔下的草房子它不是用一般的稻草或麦桔盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的，这种茅草盖成的草房子，是经久不朽的。
《草房子》讲诉着大约是我们爷爷儿时那会儿一个又一个催人泪下的故事。秃鹤、纸月、细马、桑桑、杜小康，他们都有自己的苦难。被人嘲笑秃顶的陆鹤、家中贫困的细马、被病魔缠身的桑桑。在这我印象最深刻的就是杜小康。
杜小康原来是一户杂货店老板的儿子，因爸掺假后，失去了信用。又去做生意，因船翻而破产。所以不得不和爸爸一起去放鸭子，起初还算顺利，后带着五百多只鸭子来到三百里外的大芦荡去，但却遇上了暴风雨，把鸭栏吹开，五百多只鸭子几乎都走散了，杜雍几乎晕倒在地上，杜晓康去追鸭子。他用手不停的拨着眼前的芦苇，即使这样，脸还是一次一次的被芦苇叶割破了。他费了很大的力气，彩将鸭子赶回鸭群。还剩几十只鸭没被回来。后来杜雍也不想找了，但杜小康坚持去找，最终找到了。我不由得想起了我自己，为自己遇到一丁点困难就放弃感到脸红。为杜小康的执着坚持竖起了大拇指。
后来杜小康在学校门口摆摊。起初没有一点生意。桑桑都替他感到失望。但杜小康坚信会有生意的。那时，杜小康想起了那次寻找几十只鸭子的情形。他相信生意就像找鸭子，一样会好起来的。结果生意真的慢慢的有了。
看见这样的杜小康，我感动了，看见《草房子》里的孩子，我敬佩起来。也许某一天，我也会经历一些苦难，但是，想想他们，我内心充满了力量。
曹文轩草房子读后感参考模板【七】
也许，谁都有无法忘记的童年，让人憧憬，向往，且不能忘怀……——题记
我刚拿到这本书，就端详起它的封面：一群孩子坐在一张陈旧的牛皮纸上，有聊天的，有睡觉的，还有打闹的，看起来十分奇怪。也正是这奇怪的封面，带我走进了这本书的世界。
油麻地，是少年桑桑的家乡，它给桑桑留下了难以忘却的童年。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难以忘却的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却又催人泪下、撼动人心的故事：天生秃头的陆鹤对尊严的执着，塑造的令人发笑又令人心酸的话剧，在孩子眼中身世扑朔迷离且成绩优异的少女纸月；大人之间充满诗情画意的情感纠葛；奋不顾身跳下水只为救一只油麻地小学南瓜的秦大奶奶；从精神和物质满足的顶峰，猝然跌落到最最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的爱子之情；初次感受到人生的少年对生与死的最初体验……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
金色的麦地，古朴的房子，苦味的艾叶，寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑，秃头的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样，也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
读完这本书，我明白了，童年就是一座向阳的草房子，它温暖、纯美又美好。也许，我们谁都无法走出自己的童年……
曹文轩草房子读后感参考模板【八】
相信同学都读过《草房子》这本书了吧！最初看到曹文轩的《草房子》其实很偶然，是一个同学看着比较好看就用蓝牙发到自己的手机上的。一开始，还真的以为是写什么草房子，读完以后才知道其中包含着为人最起码不应该忽视的尊严、生命的坚强和执着、人生选择的无奈和痛苦。
《草房子》是一个长篇小说，从我开始读它以后，我就深深地被它吸引了，里面感动、开心、震惊的一幕幕，仿佛都展现在我的眼前。
作者曹文轩生动，真实地描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，作者笔下害羞的纸月，要面子的校长桑乔，伟大的秦大奶奶……这些人物种种的性格让人久久难以忘怀。
《草房子》这本书主要写得一些小学生的故事。故事主人翁是桑桑。桑桑聪明、调皮但又见义勇为。这本书写了桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
桑桑的班里有一位同学叫陆鹤，是一个天生就秃顶的孩子，所以桑桑他们都叫他“秃鹤”。有一次，秃鹤为了报复学校。报复欺负他、小看他、瞧不起他的同学和老师。他在全教委会操时，当着很多学校师生的面，故意给自己比赛的队伍出洋相，让学校本能取得好成绩的同学和老师们，丢脸。
他在比赛时把自己班主任蒋一轮老师给他的帽子摘下来，乱扔，露出他那争光瓦亮的头皮，让所有人都大笑不止。让严肃的比赛进行不下去。让到手的荣誉变成了耻辱。我觉得秃鹤这样的行为仔细想起来，也是有道理的。可是就在这么庄重的场合下捣乱，太不合适了。实在是过分了点。就拿我们班张锦昊同学来说吧！
他就是一个常被大家取笑和欺负的同学。因为他有感统失调的毛病。所以他做起事来跟大家不大一样，学习方面也不太好。因此就有好多同学拿他开玩笑，耍着他玩、欺负他。老师们虽然也会处理，可他总拖大家后腿。但这样张锦昊就没有像书中的秃鹤那样报复大家。每一次举行活动，不管是班里的、学校的他都会尽力的去做好。看来我们班的张锦昊思想还是很积极向上的。
从读这本书、这些故事让我对做人、做事有了更深的感受。以后不管遇到什么事，都不能太冲动，不能因为自己个人的感受和荣誉而影响到大家、集体。更重要的是，我们要有怜悯之心，不能随便去取笑别人、欺负别人。相反我们应该去帮助他们。
这个暑假我又读了曹文轩的纯美小说《草房子》，这是一部十分精彩的小说，读了这本书使我深有感触。
在这些精彩和曲折的故事中，最令我感动的是红门中的杜小康了，杜小康家曾今是整个油麻地最富有的一户人家，但是一次事故让他家的家境一落千丈，他的父亲为了翻身，把他卷进了财富计划里，可是计划均告失败。他为了缓解家里的压力，他在小学门口摆了一个小摊，面对自己以前的同学，他勇敢地去面对，没有感到一点异样。一个小小的少年以自己一点微薄的力量在与厄运做着抗争。他并没有被打垮，而是坦然地去面对，去解决，在这上面，我要向他学习。要改掉我这个遇到困难就退缩的坏毛病。
我更佩服的是桑桑，在他生病的半年里他无时无刻都在与病魔进行着抗争，他每天都要吃着极苦的药物进行治疗。最终他还是战胜了病魔，但是他已经死过一次了，这次生病让他有了人生的蜕变。在这次死亡体验中他对生命有了深切而优美的领悟。
这本书告诉我们困难并不可怕，只要我们敢去面对它，就能战胜一切困难，天下无难事，只怕有心人。
陆鹤是一个秃头的孩子，同学的嘲笑，迫使他买了一个帽子；买了帽子又被同学嘲笑，狠狠地被戏弄了一番，帽子也被挂在了旗杆上，立誓不在戴帽子；然而队列比赛时，蒋一轮不让他上场时，幼小的心灵有了报复的概念，于是在队列中，他勇敢地将帽子抛向空中，发泄自己的不满，使原来可能是他们的队列赛第一名落到了别人的手里，也意味着他从此失去了同学的关注，备受白眼；然而接下来全乡的文艺汇演中，陆鹤用自己的刻苦，完美地阐释了“杨大秃瓢”这个凶狠角色时，强忍多时的泪水，终于喷薄了，就在那个美丽的一塌糊涂的小河边上。也许每个人都会有陆鹤这样的经历，所以希望更多的人去同理共情······
其实自己最喜欢的还是纸月，一个家庭变故的孩子，一个善良、可爱、又有点害羞的小姑娘，一个有文采、却不喜欢张扬、很安静的小女孩。对桑桑的关心，自己却不敢去说，直到真的不得不说的情况，例如，桑桑生病，也是借着外婆的名义，那种懵懂的感情，也许每个人都有过，人世间最美好的感情······
桑桑的看似“绝症”，也让他体会到了生命的美好、“药寮”的别具特色的关心，让他更珍惜他的“第二次生命”，更好的享受他的很长很长的也许不再顽皮却仍然善良的人生历程，感觉社工很幸运，也很不幸，幸运的是你可以对任何事任何人尊重和接纳，不幸的是我们没有很体系的东西，我很乱，没有足够的给予我自信的理论。人生很无奈，生活地继续，学会享受人生和生活。其实我并不赞同说我是一个悲观主义者，就像老陈说自己的一样，更可能是一个积极的悲观主义者，了解生活本身存在太多的无奈和痛苦，而自己认识到了，而且并没有吓倒，而是积极地去争取更好的生活，在这争取的过程中又想的比较多，考虑的比较多，所以看起来有点“多愁善感”所以······
杜小康和名字一样，开始度过了小康样的生活，后来家道中落，我在想，是不是曹老师在警告我们，要居安思危，要常怀感恩之心，谦卑自律，对生命是敬畏的，对生活是感激的，对自己说上帝待我们是公平的。不以物喜，不以己悲，心平气和，老庄在心······
很佩服作者的冷峻和良好的愿望，一个孩子能很早地接受人生苦难的历练和考验，必定能够狠狠地珍惜生命中遇到一切人和事，尊重接纳他人和他事，同时又被别人接纳和尊重。相遇、相识、相知是缘分，体验生活、感悟生命是每一个人应该思考的，祝愿每一个人好好地活着······
这本书词句精炼，但会对小孩子受到很大的启发，更深刻的了解要关心父母，尊老爱幼的好习惯。《草房子》主要说桑桥的儿子桑桑从小学一年级——六年级的趣事。这些事情有时很悲剧，有时会泪流满面，还有时让人笑破肚皮……
孩子是富有想象力的，这是孩子的本性。就是因为他们没有大众的那么烦恼。这种想象力既是启发心智的原点，也是今后创造的源泉。《草房子》中的桑桑，就是因为他的一些“奇思妙想”，比如用蚊帐做鱼网、用碗柜做鸽盒等，虽然给家庭生活带来了很多不方便，也遭到了相应的惩罚，但这种想象力、创造力，是值得肯定的。这就告诫我们当家长的，在对待孩子的“无端”想象，要大胆鼓励、正确引导，千万不要刻意“抹杀”，才能使他们在“想象—动手—创造”的循环中，不断激发好学上进的原动力，真正促成一个品学兼优的好孩子、好学生。
书中的一些事情实在是太有意思了，所以，我不得不把这些事情记录下来在《秃鹤》那一片段中陆鹤为了不想成为一个秃子，就找到一个秘方：用生姜擦头皮，过七七四十九天头发就会长出来。陆鹤一声不吭地让父亲切开姜片，在他的头上来回的擦着。你想想看那是有多疼那！那时，我摇摇头，心想 ：陆鹤呀！你真是一位不怕吃苦的孩子。紧接着，我又想起三年级的一篇课文《微笑着承受一切》。里面说桑兰每次做康复治疗时，忍着剧痛……主治医生说她有坚强的毅力和不屈的精神，给所有的瘫痪者作出了榜样！
有一次桑桑打鱼，是用文帐打的，虽然是饱餐一顿，但是，他睡觉的时候被蚊子叮得浑身上下到处都是红包，左眼红肿得发亮。我呀，又嘻嘻地笑着，说：“桑桑，你这叫自残自受！”
在一个夏日炎炎的中午，桑桑却套上大棉袄，带上大棉帽，在油麻地小学门口大模大样的走着。我不禁喜笑颜开，心想：你呀，你！真是有个性，和其他人一点也不同！
在《纸月》这一章里我很感动。纸月她刚出生就没有了爸爸和妈妈，事情是这样的：
纸月的母亲是这一带长得最水灵的姑娘，后来，她怀孕了……终于纸月出事了，但是，没过多久纸月的母亲就跳入一个水塘中。我一边哭一边说这句话：“这么小的纸月就离开了妈妈，是多么悲剧的面孔呀！”
在《艾地》这一章里，泰奶奶虽然让油麻地所有的人都很厌恶、烦恼。但是，它有一个极大的优点，只不过一些人发现不到而已，那就是为了失去自己的生命去救油麻小学地里的一个快落水的南瓜。我们要学习泰奶奶那种不顾生命危险，哪怕得到一点点，都是一种可贵的精神！
最后，有一天，桑桑病了父亲桑桥带桑桑走了四面八方。终于有一天桑桑的病才好……怪不得叫母爱如海，父爱如山。
在一本书中有多少这样感人或是开心的故事啊！ 这就是桑桑的童年，我们的童年又何尝不是?都是由一个个零碎的，耐人寻味的小故事组成的。开心，感动，激动，兴奋的小插曲，构成了我们快乐的童年。
你们看！我们的家长、老师，这样爱我们！要是和他们比起来，我们幸福多了！那要是再不好好学习的话，那不就感到很惭愧吗?
所以，我们一定要好好学习，不要辜负老师的期望！
童年是短暂的，更是美好的，让我们珍惜这童年美好时光吧！
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