公文写作素材驿站

清明节主题活动策划方案优秀10篇

2022-12-11 19:10:24 网站:公文荟萃

为了确定活动的圆满进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是书包范文为您整编的清明节主题活动策划方案优秀10篇,希望能够对您的写作有一些帮助。

篇一:清明节主题活动方案 篇一

清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。

一、活动主题:

缅怀革命先烈,弘扬民族精神

二、活动目的:

为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神礼貌建设,我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史。了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改善大学生思想道德工作的客观需要。

三、活动负责人:

四、活动形式:

为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆

五、具体资料:

烈士陵园扫墓

六、人员分配:

七、活动时间:

八、活动地点:

洛阳市机场路烈士陵园

九、参加人员:

规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈

十、活动流程:

①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜

②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间

③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动

④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心

⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校

⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的尊敬和缅怀

⑦由学生代表作碑前发言

⑧由革命老前辈作报告

⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆

十一、活动经费:

1、鲜花20朵,2元朵,共计40元;2、去往车费,20人,2元人,共计40元

十二、注意事宜:

①严格服从团体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;

②统一佩带白花;

③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

⑤互相关心、互相照顾,发扬团体主义精神;

⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

篇二:清明节主题活动策划方案 篇二

一,活动主题:

追寻先人足迹,传承民族精神

二,活动背景:

2008年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党重央、国吴院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。

三,活动目的:

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四,活动意义:

传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。

五,活动内容:

1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3、对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。

六,活动流程:

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。七,活动对象:福建经贸学校全体在校生。

八,活动组织机构:

1、主办单位:福建经贸学校财经系学生会。

2、协办单位:财经系学习部。

3、其他系协助。

九,活动细节:

1.3月15日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2.4月6日:整理参赛作品,评出名次。

3.4月15日:工作总结。

十,活动时间:

3月15日---4月15日活动地点:福建经贸学校。

十一,具体安排:

1、把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。

2、对同学们的作品进行收集汇总。

3、最后对收集的作品进行筛选。

4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

十二,活动设奖:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

篇三:清明节活动方案 篇三

一、活动目的

为了更好地缅怀故人,缅怀先烈,切身体会英雄烈士们的无限爱国情操,深化感恩教育,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,加强思想道德教育,增强学生的责任意识,教育学生做到爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。同时,也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的兴趣,提升学生的文化素养,陶冶他们的精神情操。七年级将在清明节前举行诗歌朗诵比赛。

二、活动主题:

以"清明节咏怀"为主题,开展诗歌朗诵比赛。

三、参加对象:

初一全体学生。

四、活动时间:

20xx年4月2日(周四)下午第四节课

五、活动地点:

信息楼三楼报告厅

六、比赛要求

1、各班→←两个朗诵节目,人数不限。

2、自选诗歌题材,主题鲜明,内容健康,提倡自创诗歌。

3、形式多样,不拘一格,特色鲜明,诵读时间不超过3分钟,可配合音乐展演。

4、脱稿朗诵,有对诗的理解和赏析。

5、参赛者服装得体,仪态稳重大方,具有感染力。

七、活动安排

1、3月30日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发张文路老师,由张文路老师训练节目主持人(七6班一男一女),完成开场白、串联词和结束语,并制作节目单。

2、4月1日12:00前各班主任将配乐交沈丽英老师处试音,12:10抽签。

3、4月1日下午第4节课由沈丽英、张文路老师负责彩排,班主任通知诗歌朗诵者到报告厅彩排。

4、4月2日下午集中信息楼三楼报告厅。

八、评分规则:

1、评委打分保留小数点后两位数字,最后得分保留小数点后两位。

2、比赛打分满分10分,评委打分以8、50分为基础分,去掉最高分和最低分,得出均分。

3、奖项:个人:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

班级:一等奖两名,二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。

4、评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场打分。

篇四:清明节活动方案 篇四

一、主办单位:xx学院

北京伟嘉集团

二、承办单位:动物医学院伟嘉班

三、活动主题:缅怀先烈,热爱祖国

四、活动时间:xx年4月4日

五、活动目的:

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。经过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

四、活动对象:动物医学院伟嘉班全体学生

六、活动准备:

横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗

七、活动程序:

1、全体学生国旗下集合

2、全体学生团体出发前往海军纪念馆

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

4、全体学生默哀三分钟

5、全体学生在横幅上签字

6、全体学生进入纪念馆参观

八、活动要求:

1、班内成员以自愿形式报名参与;

3、由于是外出活动,安全是最主要前提,所以参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

5、本次活动来回车费,伙食费需要自付。

篇五:清明节活动方案 篇五

一、活动时间:20xx年4月5日

二、活动地点:济南英雄山济南野生动物园

三、活动主题:缅怀先烈热爱祖国

四、活动要求:

1、班级自制花环一个(大小自定)

2、每位同学写“观后感”或“游记”。

3、学生自带文具,书面记录活动内容。

五、活动程序:

1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

5、2:30集合返回。

六、人员安排:

备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

七、注意事项

1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

篇六:清明节活动方案 篇六

一、活动目的及意义:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校学生的主人翁意识,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、 活动时间:

4月4日。

三、 活动地点:

人民公园

四、 活动对象:

全体学生

五、活动主题:

弘扬先烈遗志,增强爱国情感

六、 活动前期准备:

1、活动宣传:张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、物品选购:鲜花,花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

3、活动当天中午8:30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。随行跟派记者,拍照和做校报新闻报道。

七、 活动流程:

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、稍息;

5、代表发言、学生做演讲;

6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;

7、活动结束后,在行政楼举办一次简单的总结与交流会

八、 注意事项:

1、参加此次活动的人员均为学生会干部,人数控制在40人以内。

2、活动期间保持纪律,切勿在陵园内嬉笑玩闹。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、有任何建议无论何时均可提出。

篇七:清明节主题活动方案 篇七

活动目的:

1、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备:

不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1、介之推与寒食节的故事。

①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事:

远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

2、讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3、词语练习。

①用“偷偷地”说一句话。

②用“后悔”说一句话。

③请解释“寒食”的意思。

4、游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

篇八:2022年清明节踏青活动方案 篇八

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼少儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

一、活动目的:

1。大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

2。大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

3。春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

二、活动时间:

4月2日——4月4日

三、活动安排:

幼儿组:和春姑娘对话

幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。 一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

少儿组:赏花游春插柳忙

少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

少年组:放飞心情和希望

通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

注:

1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

2、做好踏青的准备工作。( 踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方)。

3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

中国红,红话筒,话筒赢天下!我们的话筒,我们的声音,我们的舞台,红话筒伴您走上世界舞台。红话筒语言表演、少儿口才、小主持人专业教材是培训领域首选教材,专业—完善的体系,实用—实操的教材,实效—专业的培训伴您在教育培训界再创辉煌!全国加盟火爆进行中(幼儿园、培训学校、播音主持员优先)。。。。。

篇九:2022年清明节踏青活动方案 篇九

一、活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

二、活动时间:20xx年4月4日(周五)上午

三、活动地点:景区

四、活动安排:

1、准备工作:

1)3月28日前联系好景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

2)3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。

2、活动流程:

1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

3、活动要求:

1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目

3)各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

4、活动内容:

1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”

2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

3)摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往@,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

学生科

20xx-3-24

篇十:清明节活动方案 篇十

活动时间:20xx年xx月xx日(星期六)

活动地点:xx渔水湾休闲山庄

参加对象:中一班的幼儿

一、活动目标:

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

二、活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

四、活动过程:

(一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

(二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:抢板凳。

2、游戏:两人三足。

3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

五、午餐

六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

相关文章

最近更新

优质专题