无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？书包范文小编精心为朋友们分享了植树节活动作文（精选5篇），希望对您有所帮助。
篇一：植树活动作文 篇一
春姑娘迈着轻盈的步子来了，她用那五彩的画笔给我们的世界平添了几分生机。
3月12日，一年一度的植树节到了，小区里举行了一次隆重的植树比赛，参加这次活动的人很多，有老人，有孩子，还有许许多多的年轻人，我和父亲也在其中。
我们来到了生态公园，植树比赛活动正式开始了。比赛的队员被分成了二个大组，一组是孩子，当啦啦队，为选手们打气；一组是大人，是参赛的选手，选手们又被分成了五个小组。庆幸的是，我和爸爸都被分在了第一小组里。一切准备就绪了，只见选手们跃跃欲试，有的扛着一颗茁壮的小树苗，有的拿着一把小铁锹，有的手里提着一个装满了清水的大桶，等待着比赛的开始。一阵悦耳的口哨声，激烈的比赛开始啦！拿着铁锹的选手们像脱缰的野马冲了出去，找到一个有助于树苗生长的地方，奋力地挖着大土坑。虽说这土很肥沃，但挖坑毕竟不是一件简单的事，有时候可能会挖到一块大石头，还得费劲地把它铲除掉。挖好土坑后，扛着小树苗的选手们飞快地跑到大土坑的旁边，把小树苗放入大土坑中，再用铁锹把土坑填平。最后，提水桶的选手把同种的水小心翼翼地倒在小树根上，一颗小树就种好了。选手们不断地重复着这一个个步骤，不一会儿就累得汗流浃背了。孩子们在旁边不停地争着喊着，不断地为选手们加油助威道：“第一组，永远第一！”“第二组必胜！”“第三组！第三组才是最后的胜利者！”虽然有的孩子声音已经变得沙哑了，但还是非常兴奋地为选手们加油……
经过了几个小时的奋斗，比赛结束了。激动人心的时刻到了，“评委们”宣布排名了。我们屏住了呼吸，竖起耳朵仔细地听着排名：“第五组！赢得第一！第一组！排名第二”。听到这时，我们便没有心思再往下听了，好可惜，没有得到第一名，爸爸过来拍了拍我的背，安慰我说：“馨馨，没关系的，友谊第一，比赛第二，重在参与嘛！”
在回家的路上，我想象着：那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线！
篇二：植树节活动作文 篇二
大家知道3月12日是什么日子吗？对啦！就是植树节！我特别期待这一天，你问我为何？答案就是：大家要去烈士陵园种花、扫墓啦！
老师说，家里假如有杜鹃花的可以带一些花苗来。于是，今天下午，我就带着20棵花苗出发了。别看只有20棵花苗，加上泥土的重量，可不轻了，我一路走走停停，经历千辛万苦才把花苗带到学校来，可把我累坏了。不过，我一想到自身能为班级出力，就又感到很满足。
不一会儿，同学们都到齐了，大家都整装待发，在老师分组、宣布出行规则的时候，大家的心其实就早已飞到了烈士陵园里。
出发了，大家高举着队旗，踏着青青的草地，迎着明媚的阳光，一路上欢声笑语。看白云多柔软，瞧花儿多美丽，啊大自然是自己的课堂！
不知不觉中，大家就到了烈士陵园，大家都没有欢呼着飞奔过去，而是安静地等候老师安排，由于大家都了解：烈士林园是革命先辈们长眠的地方。
开始种花了，大家先挖坑，在挖坑时，发生了一件有趣的事：夏毅在挖土时，用脚踩锹，结果，连踩了几脚都没踩进来，夏毅说：再踩不进来，我就不干了！结果还是没踩进来，夏毅是一脸I服了you！的表情，大家都说：夏毅连锹都斗不过，哈哈哈
坑挖好了，大家把一个个带着大家期待的花苗种了下去，大家期待着它们开出美丽诉花朵，好让烈士在地下也能闻到杜鹃的芬芳，让自己的家园更美丽！
花种好了，大家去扫墓。喻珮说：我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的。我说：五角星不需要你擦，它永远都是亮亮的！
最后，大家一起合影。茄子、田七伴着一阵阵笑声，幸福十二班的一个个开心的瞬间被定格，一张张开心的"笑脸被永远的记录下来。
我呢，也永远不会忘记这开心的节日，由于它让我知道了团队合作的要紧，更让我知道了：植树栽花不是件轻易的事，所以大家更要爱护身边环境，不是吗？
篇三：植树活动作文 篇三
3月10日上午，我们聊城晚报的小记者要举行植树活动，到茌平中心街以南茌赫路绿化带，由家长陪同，带铁锹和水桶。听到这个消息，我想，植树节就要到了，参加这个植树活动真的很有意义。
早上，我早早地起了床。八点四十分，我和妈妈就出发了。大约过了30分钟，我们就到了茌赫路绿化带。我们下了车，一看，人山人海，我们拿出铁锹和水桶。九点三十分，我们开始植树了。我先挖坑，可是，我使出了很大的劲就是挖不动。我对妈妈说：“妈妈，这土也太硬了吧！”妈妈说：“不是土硬，而是你不知道挖土的技巧。”“什么技巧？”妈妈对我说：“先把铁锹铲进土里，然后，把脚踩到铁锹的上沿上，脚一用力，再用手往下一压，土就能挖出来了。”“哦！我明白了！”我按照妈妈说的做了起来，用了九牛二虎之力，终于把土挖出了一个大坑。然后，妈妈把小树苗的根放到土坑里，我用铁锹把土铲到土坑，踩一踩。最后，就是浇水了。妈妈负责到对面的河里提水，我负责把水倒到土坑里。妈妈把水提来后，我提起水桶，一下子就把水倒到了土坑里。这时，妈妈说：“我还没有把土堰打好呢！你就把水倒了进去，这样，水就会流出来的。”
“哦！原来里面还有这么多学问呢！”妈妈说：“这一次，你来提水吧！我先打好土堰。”“好！”不一会儿，我把水提来了，我小心翼翼地把水倒进土坑里。看到水“咕咕”地渗进土里，就像口渴的人端起水杯一样。接着，我和妈妈又栽了两棵树。虽然很累，但是看到小树苗随风摇摆，好像向我招手致谢，我开心极【书包范文】了！“植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。”只要有了大树的保护，庄稼才能长得好。小朋友们，今年的植树节，你植树了吗？
篇四：植树活动作文 篇四
今天聊城晚报举行了植树活动，因为快到传统的植树节了，我特别高兴，我起的特别早，吃过早饭，准备好了植树工具，约上我的好朋友金书睿由爸爸开车一起去植树地点——聊城绿化园林处参加植树活动。
我们有说有笑，不一会来到了植树地点，高兴的跳下车，拿上铁锹拎上水桶就奔向植树地点，首先，我们选了个离水近的树坑，然后我们跑着去搬树苗，树苗比较大，我们以为树苗应该很重就想我们俩搬一棵树苗，我试了试，一下子搬了起来，树苗并不很重，于是我们每人搬一棵树苗，搬起就跑，一口气跑到了树坑地点。
我们分配任务：金书睿拎水，爸爸扶着树苗由我来填土，分配完任务我们就各自干了起来。爸爸把树苗放进树坑，我前后左右的照亮了一番，看看树苗栽的直不直，前后左右成不成行，照亮完后我开始填土，土填了一半，爸爸说：“好了，孩子，应该踩一踩了。”
我很纳闷为什么要踩一踩啊，我不解地问爸爸，爸爸耐心地说：“这样踩一踩，到浇水的时候树苗就不会倒，这样才能做到前后左右都成行。”我心想栽树也怎么多学问啊，我也要学着点。踩完以后，爸爸也来帮我来填土，这时晚报的记者拿着相机来给我照相呢，并夸我干得好，还给我来了个特写，我心里特高兴脸一红，干的更起劲，不一会我们把树坑填满了。
这时，金书睿拎着满满一桶水摇摇晃晃地来树坑旁，我帮他把水倒进树坑里，咕噜咕噜的冒着水泡，好像在说，谢谢你小朋友。我出了满头大汗，胳膊也有点酸，当我看到这棵小树昂首挺胸地站在了我们的面前，我心里特别高兴，特有成就感，心想，小树啊，你快快长，长成参天大树，成为祖国建设的栋梁之才，为祖国的建设事业而献身。种完这棵，我们休息了一会我们又种了四棵。
通过这次活动，我体验了植树的辛苦和乐趣，懂得了植树造林的好处，以后我们一定要多参加这样有意义的活动。
篇五：植树节活动作文优秀10 篇五
植树节活动的目的是通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动！
植树节活动也有着相当现实的意义，植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题，更好的去行动起来。
其一，森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
其二，森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度；林木，尤其是灌木树的强大根系，可以固着土壤颗粒。实践证明，通过营造防风沙林，配合农业、水利措施，会取得良好的防风固沙效果。
其三，森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量，还能保持水土，降低河水泥沙含量，减轻洪涝灾害等。观测表明，1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4，泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明，我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米，减少土壤有机质流失量3.84亿吨，保护土壤的价值达2600多亿元。另外，森林对防止河床升高、水旱灾害等方面，也有根本性的减缓作用。
其四，森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”，能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时，有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留，5%～10%被地面落叶和杂草截留并吸收，森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算，我国森林年水源涵养量为3473亿吨，相当于现在水库总量的75%，每年水源涵养价值达2500多亿元。
其五，森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”，是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。
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