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端午节做香囊活动方案范文(精选3篇)

2023-11-20 21:06:49 网站:公文荟萃

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端午节做香囊活动方案范文(精选3篇)

  为了确保活动安全顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的端午节做香囊活动方案范文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  端午节做香囊活动方案1

  端午节是我国的传统节日,在端午这天,有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊的习俗。而这些风俗的由来和意义在发展越来越快的今天,已经渐渐被人遗忘和忽视。

  为发扬中华民族优良传统,让传统文化代代传承,我院将开展“美的影像 爱的传承”系列主题活动之“香飘杨福院”活动,让院内的“90”后和90后一起,亲手缝制香囊,共忆好时光。

  具体方案如下:

  活动目的:

  1、回忆不同时代、不同地区端午节的传统活动,回味美好时光;

  2、帮助年轻一代了解传统风俗,增加文化底蕴;

  3、促进老人与工作人员的关系,加强互相理解和信任。

  活动时间:20xx年6月3日下午2:00

  活动地点:支持中心

  参与人员:住院老人、部分工作人员、志愿者

  活动安排前期准备:

  1、布置环境

  2、招募工作人员和志愿者,协助老人参与。

  3、织锦布爱心香囊、六角菱形香囊共计60份

  活动当天:

  1、准备好香囊制作材料以及工具;

  2、安排工作人员和老人一起制作香囊;

  3、互相交流端午节的风俗;

  4、活动结束后,互赠香囊。

  经费预算:

  香囊制作材料:30元/份x60份=1800元

  端午节做香囊活动方案2

  前言

  农历五月初五端午节(阳历5月28日)是我国最大的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

  随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

  在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义,且在世界上其他国家"猪流感"暴发的情况下,向私家车主赠送香囊也有特殊意义。

  活动主题:端午,我们一起做香囊。

  在这一主题涵盖下,本次活动包含两方面内容:

  1、香囊制作大赛。

  5月28日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

  2、向私家车主派发香囊。

  28日端午节当天,在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。

  活动时间:20xx年5月5月初至5月下旬,活动筹备阶段。

  5月28日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。

  活动步骤和具体安排:

  1、筹备期:

  5月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好28日广场活动场地。

  定制5000只向车主派送的香囊。

  2、宣传预热期:

  通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。

  同时,可以展开领取香囊的预报名。

  3、广场活动:

  时间:5月28日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。

  邀请其他媒体(2家平面媒体、2家电视媒体)报道本次活动。

  奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。

  4、香囊派发:

  5月28号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场,现场发放给私家车主,并帮助悬挂于车内。

  预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。(地点待定)

  端午节做香囊活动方案3

  一、活动名称及内容:大班美术领域《端午节——做香包》

  二、活动目标:

  1.通过欣赏香包,了解香包的制作方法和作用。

  2.通过动手操作掌握制作香包的基本要领,培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。

  3.了解端午节的由来,培养幼儿爱祖国的情感。

  三、活动准备:

  1、前期准备:幼儿和家长收集各种各样的香包。

  了解端午节的习俗。

  已有过使用针线的基础。

  2、教具准备:制作课件:端午节的由来

  3、学具准备:制作香包的香料,各种材质的布(纯色、花色),针线,棉花,彩色缎带,剪刀,各种彩纸,糖纸、包装纸

  四、活动过程:

  1.教师演示课件,幼儿观看《端午节的由来》,导入课题。

  a.提问:“端午节是哪个国家的传统节日?”“每年的几月几号是端午节?”“端午节是怎么来的?”

  端午节是我国四大传统节日之一,每年的农历五月初五,大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的,渗透爱祖国的情感教育。

  b.端午节都有哪些习俗呢?

  幼儿讨论,请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包,喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等)

  2.教师请幼儿看一看,摸一摸,闻一闻桌上放置的各种各样的香包。

  提问:“你看的.香包是什么样的?用什么制作出来的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”

  3.教师出示制作香包的材料,示范香包的简易制作过程:

  a剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带

  b选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带

  c剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带

  教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上,放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。

  4.幼儿自由选择组制作香包,鼓励幼儿合作制作,互相帮助,教师巡回指导,帮助幼儿收口,特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。

  5.将幼儿制作好的香包悬挂在教室内,幼儿共同欣赏,发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。

  五、延伸活动:

  教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片,布置端午节的主题墙,让幼儿在看一看,说一说的过程中感受祖国的悠久文化。

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