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演讲发言稿(优秀8篇)

2022-08-27 19:00:48 网站:公文荟萃

现如今,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是书包范文为大家整理的演讲发言稿(优秀8篇),希望能够对朋友们的写作有一点帮助。

篇一:演讲发言稿 篇一

尊敬的各位领导,可敬又可爱的老师们,我最最亲爱的学生们:

大家好!告别了炎热的夏季,凉爽宜人的秋天已款款走来。告别了假期的安静与沉寂,我们的校园终于又生机无限,笑语连连。高一的稚嫩已然远去,高二的老练仿佛还在昨天,我们迎来了期待已久幻想已久的,这时的你们沉静了许多。

当然,在你们沉静的外表下是你们磨拳霍霍的动力与努力,是你们不甘落于下游的斗志,当然,也有很多的彷徨与迷茫,也有不知如何改变现状,那就索性继续放纵的无奈。不要再拿我是普通高中的普通一员来自我安慰,不要再拿哥是桀骜不羁的狼来盲目自恋,起来吧,不要再在昏睡中浪费你们的青春,不要再在蹉跎中浪费你们的生命。

记得在暑假中,许多同学给我发短信,问我是否跟你们一起过来,我说,当然,因为我想陪着你们走过这煎熬的一年,因为我想看到你们改变以前的懒散作风,因为我想看着你们一飞冲天、大鹏展翅的那一天。我想让你们的路走的平稳一些,我想让你们珍藏一段高三的记忆,老师曾和我们有过一起吃苦的幸福。而今天,开学了,我们高三了,每一位领导每一位老师都在全情全心全力的为你们付出着,你们努力了吗?“死后必将长眠,生前何须久睡”,收起你们的瞌睡虫,收起你们的小手机,克制你们的懒惰心理,放出你们无尽的能量,像个真正的战士一样为自己的人生而奋斗。

高三,一个充满希望又饱含着沉重的字眼,走的好了,你们的后半生会舒适一些会顺畅一些,走的不好,也许你的人生要多拐两个弯多摔两个跟斗,每个老师苦口婆心,每个老师起早贪黑,每个老师想尽一切办法只是想让你们多学一些。所以高三了,带上你们的理想和目标,像一棵树一样顶天立地,像一只鹰一样奋起直追,真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。所以高三了,带上你们的和坚强,即使前路坎坷,我也无怨无悔,要始终铭记:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。所以高三了,带上你们的勤奋和努力,不要让懒惰遮蔽了你寻找希望的眼睛,不要在沉睡中丢掉你最美好的年华。不要等到我们老了才体会到,“少壮不努力老大徒伤悲”。

老师对你们充满了希望,你们就不要再妄自菲薄,相信自己,选择决定人生,态度决定成败。选择勤勉与奋斗,就是选择了希望与收获,选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由,选择了痛苦与艰难,也就选择了成熟与练达,选择了拼搏与超越,也就选择了与辉煌。记住一句话:即使你们在这世界上渺小如尘埃,在父母与老师眼中,你们就是整个天地。所以为了爱你们的人,也为了你们爱的人,拼着一年吧。因为老师相信一句话:数英雄人物,还看我衡高学子。

最后,祝福我们全体师生健康平安,努力向上,明年收获属于我们的幸福人生。

谢谢大家!

篇二:发言稿格式及 篇二

亲爱的同学们:

大学是人生的重要阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备,迎接大学生活的新起点。

刚跨进大学校园时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。

作为你们的新朋友,我又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。

我敢这么说,是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅“活着”。所以,我的新伙伴们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。当然,作为学生会的一份子,我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集,汲白代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!

请记住:今天我以x院为荣,明天x院以我为傲!祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!

篇三:大会发言稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能代表“花之舞”社团发言。我们“花之舞”社团,在全省的“花儿朵朵开”舞蹈大赛中,获得了一等奖。这一成绩的取得与杨老师对我们的悉心指导和全体社团成员的刻苦训练是分不开的。请允许我代表全体同学向杨老师说声“谢谢您”,向“花之舞”社团的成员说声“你们是好样的”!

杨老师平常对我们指导仔细,要求严格。在收到比赛通知后,杨老师精心为我们选编了参赛舞蹈——《鸿雁》。在指导过程中,杨老师不放过任何一个动作,哪怕是一个最细小的动作。舞蹈中有个难度最大的举手动作,要求右手举起90度,左手举起180度。杨老师要求我们这个动作都必须做到位,差一点儿都不行。为了纠正我们的动作,她一遍又一遍地给我们做示范。我们为了把动作练好,就对着镜子反复练习,同伴之间也相互纠正帮助。

台上一分钟,台下十年功。我们刻苦训练了两个月,经过层层选拔,从全区到全市,最后我们“花之舞”社团脱颖而出,登上了梦寐以求的全省比赛舞台。站到舞台上的那一刻,我们内心都不由得紧张起来。但当熟悉的音乐响起时,我们翩翩起舞,内心完全放松了下来。在做那个难度最大的动作时,我们的动作是那样的轻盈,那样的熟练。

最终,我们获得了一等奖。听到这个成绩后,我们欢呼了起来,雀跃了起来。同学们,成绩的取得只代表过去,我们不应沉浸在过去的胜利喜悦中,而应继续努力,争取再创佳绩。

最后,祝老师们工作顺利,同学们学习进步!

謝谢大家,我的发言完毕!

篇四:发言稿 篇四

亲爱的。老师、同学们:

大家好!

我是五(6)中队的中队长xx阳。这是我第三次光荣地担任护旗手,三次的心情则不一样,我由一年级的激动兴奋到现在的责任担当。

作为高年级学生的我,各种学习习惯都已经养成,我的学习成绩名列前茅。在我的学习生活中除了语数英外,还有古筝和书法。虽然少了很多玩的时间,但我也收获了好的成绩。我通过了古筝7级和软笔书法9级的等级考试。我始终相信“一份耕耘,一份收获!”

作为中队长,我严格要求自己,在同学们心中树立威信,做同学们的好榜样;在老师身边成为助手,做老师值得自豪的学生;在家长眼中做好孩子,让家长不再操心。

现在,我以一个蓬勃向上的小学生的名义,护送这神圣的五星红旗冉冉升起!今后,我将会继续努力,为五星红旗增光添彩!

谢谢大家!

篇五:演讲发言稿 篇五

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得真的很快!新年的礼炮还在我们耳边响起,悦耳的钟声还是我们耳边回荡,一转眼我们又迎来了新的一年,开始了我们新的一个学期。

对我个人而言,这是我融入到xx小学这个优秀大家庭的第四个春秋。四个春秋来,在这一千多个日子里,我可以毫不夸张地说,每一天都有一份新的感动,每一天都有一种新的感慨。这感动与感慨,汇集成一种种催人奋进的力量,这力量时刻提醒着自己,要认真对待自己从事教育工作的每一天!可以说,是深圳教育用她那宽广的胸怀接纳了自己,是xx小学这个温暖的大家庭让自己开始逐渐懂得教育教学的真正内涵!

刚刚过去的xx-xx年,是我们xx小学开办以来最具特色的一年,更是最值得让所有xx人拍手称道的一年!这一年,我们xx小学在以李光伟校长为核心的领导集体带领下,务实创新、开拓进取,取得了一系列骄人的成绩!在这众多的成绩中,我们不会忘记我校“课程改革示范校”荣誉的获得、更不会忘记“全国中小学信息技术创新应用示范校”的授牌;我们不会忘记我校“师生跳绳队”在全国赛场上的靓丽英姿,更不会忘记“xx京剧娃”在央视舞台上的那道独特风景;我们不会忘记“全国少年科技创新大赛”和“深圳市现场作文大赛”中那一本本精美的奖证,更不会忘记在“宝安区‘论语心得征文’”活动中,我校师生那一篇篇发人深省的美文……

有人说:一个优秀的群体,并不一定是最优秀人才的组合,但肯定是最具合作意识的人们的组合。我们xx小学就是这样一个人才济济、极具合作意识的优秀群体。

就是我们这样一个优秀的群体,在以李光伟校长为核心的领导集体带领下,高-瞻远瞩、审时度势,揭开了我校第二个五年办学的新篇章。

从教师们每一次作业的批改与辅导,到同学们每一次各级各类的竞赛与表彰;从校内每个学期教师课例的备课与研讨,到校外各级各类公开课例的展示与观摩;从学校每周各项第二课堂活动的组织与开展,到各级各类大型活动的协调与承办;从我校广大师生的日常起居与饮食,到整个学校的法制与安全等等,学校所有工作无论大孝无论种类、无论级别,都无声地诉说着学校领导集体高超的管理艺术,都大量地凝聚着我校广大教职员工的浓浓心血!

老师们、同学们,我们都知道xx-x年是我们国家非同寻常的一年!我相信,今年的北京奥运盛会必将成为拉开我们伟大祖国复兴的壮丽序幕!

今年,也同样是我校第二个五年发展非同寻常的一年!在这不同寻常的新学期里,我校凭借各级教育领导部门大力支持,凭借以李光伟校长为核心的领导班子求真务实的工作作风,凭借我校广大教职员工通力合作的工作精神,我坚信,我们全体xx人一定会心往一处想,劲往一处使,一定会开创出我校更加光辉灿烂的明天!

最后,我在这里衷心的祝愿我校全体师生在新的学期里:身体健康、学习进步、工作顺利、合家幸福!

我的讲话到此结束!

篇六:发言稿 篇六

幸福是什么?幸福,似乎是一个简单却遥不可及的问题。我没有动人的外表,没有华贵的衣服,可我是幸福的;我没有家财万贯,没有豪宅,没有名车,但我是幸福的;我只是一名普普通通的小学教师,没有超人的智慧,但我依然感觉我很幸福。也许你要问:幸福到底是什么?其实,在你问着幸福是什么的时候,你已经是幸福的!只是自己没有感觉到而已。幸福需要自己用心去体会,用心去感受。

生活中有这样两种人,一种人想得到整个春天,命运只给了他一片绿叶;一种人只想拥有一片绿叶,生活却给了他整个春天;前者抱怨生活,后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子,他还是找不到一平方米的幸福。一个人生活的空间里全装满了抱怨,怎么能容得下幸福小小的脚丫呢?

幸福不在于你拥有了很多,而在于你计较的少。幼儿园的小朋友得到了老师的表扬,他感觉自己很幸福;丈夫夸赞妻子美丽,妻子感觉一阵内心的甜美,她感觉到很幸福;在洒满阳光的小路上,女儿推着轮椅上母亲散步,从她们笑容中看到母女俩是幸福的;在地震中失去家园、失去亲人的汶川人,他们心中虽然无比的痛苦,但在得到社会大家庭的关心、帮助时,他们无疑也感受到了幸福……

幸福其实就是一种心境,一种不言而喻的快乐感觉,一个小小的愿望的实现。

走在命运不可预测的路上,幸福就像一个淘气包,你追,他逃,你停下,他便张望你。幸福离我们有时近有时候远。不久前和几个要好的女同学聚会了,聚会时我们当中最漂亮的一个姐妹缺席了,她去了遥远的天堂。在为她感到难过、惋惜之余,我们感叹道:活着多好!是啊,活着多好,活着本身就是一种幸福。也许我们正在为身体的一点小毛病而痛苦,抱怨老天没给我们一个健康的身体,但是,请不要让过多的抱怨赶跑手中的幸福。静下心来想想,我们是多么的幸福啊,因为我们还活着,我们还可以感受到身体的疼痛,感觉到药的苦味。

如果我们总是站在自己的角落远远地观望他人的幸福,以为自己是个不幸福的,那么就错了,幸福无处不在,幸福就在你我身边。只要我们用心体味,就会发现我们都是幸福的。能够欣赏美丽的世界,能够拥有亲人和朋友,能够倾听音乐,能够为自己的梦想努力,这就是幸福。其实幸福很简单,只要你微笑了,你就是幸福的。

篇七:发言稿范文字3 篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演讲的内容是:努力学习,取得好成绩。

“业精于勤而荒于嬉”是众所周知的一句格言,讲的是学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废。因此,要想取得优异的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。一天24小时,对于每个人都是一样的。有的同学整天东跑跑、西玩玩,无暇顾及书本,一天时间很快就溜过去了;有的同学可能因为觉得知识枯燥难懂而不认真听课;还有的同学禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。

俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。再过几天就是期中考试了,我想:同学们应该上好每一节课,对以前学过的知识进行梳理和复习,查缺补漏,认真完成每次作业。当你每天放学回家时,摸摸自己的书包,问问自己今天又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?

亲爱的同学们,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,努力学习,以积极进取的心态来迎接期中考试。最后,祝同学们在考试中取得理想的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家。

篇八:演讲发言稿 篇八

曾几何时,满含羡慕的眼光久久地逗留在幼儿园的门前,向往着有一天自己也能置身其间,天天和小天使们同唱共舞……

不知不觉,从91年幼师毕业至今,在幼教这块热土上,已辛勤耕耘了15个年头。我的青春,我的追求,我的梦想,我的欢乐和痛苦,都化作了春霖秋露,深深地融进了这片热土之中。

多少次,为了改进教学,提高教学质量,我日夜进行备课并反复修改,直到认为完美恰当。多样化的教学环节换来了理想的教学效果,也换来了领导和同事的赞誉。

多少次,捧着一张张含辛茹苦指导幼儿参加比赛而获得的奖状,内心不禁感慨万千,在领导赞许的目光和家长感激的言语中,我没有陶醉在成绩面前,而是从零开始,把昨天当作一个新的起点,扬鞭奋进。

多少次,在我情感受挫或生活中遇到不如意的事情时,是孩子们天真、纯洁的笑脸驱散了我心头的阴影。只要我置身在孩子们中间,就会忘记了烦恼,忘了伤痛,就会鼓起生活的风帆,继续航行。

无数的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是我仍以拥有这份平凡却有创意的事业而骄傲,而无悔。

有人会说,整天和这些叽叽喳喳的小孩子泡在一起会心烦意乱,可是我却感到:成天在孩子们中间会童心不泯,青春常驻。

有人会说,做幼儿园教师,整天干些婆婆妈妈的事,很难有作为,问我是否会感到遗憾?而我会自豪地对他们说:人各有志,我培养的是新世纪的栋梁,托起的是明天的太阳,干的是千秋基业,何憾之有?

可能有人又会问:假如有第二次重新选择职业的机会,你还会选择当幼儿园教师吗?面对这样的提问:我的脑海中不由自主地掠过了种种美好的设想:去涉足政界,干一翻轰轰烈烈的大事业?去闯荡商海,在激烈的商战中争一席之地?去做一名歌唱家,红遍天下?……但是,那样的生活适合我吗?那时我还能每天都象今天这样笑容满面吗?这样一想,我忽然觉得自己可以坦然回答这些问题了,假如真有第二次选择职业的机会,我还是“痴心”不改——干我老本行!

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