篇一：书香江苏征文 篇一
书籍是是开启智慧大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，是到达成功彼岸的航船，是迷茫中指引前进方向的灯塔，也是心灵的倾诉者，思想的启迪者……在成长道路中，书对我是重要的，在书香中游历着广阔的知识海洋，每一次潮起潮落，东升西落，繁星点点，严寒酷暑，难道不见证着我在书香的熏陶下成长。
小时候，我就与书结下不解之缘。遥想童年时代，却不曾忘却描绘着充满神奇童话世界的连环画。在《大海的女儿》我惊叹瑰丽的海底世界，美人鱼的理想，可读到美人鱼化作一滩泡沫，我伤心地哭了。
为什么这么善良的美人鱼会化作一滩泡沫，不禁想改变悲剧。
年龄渐长的我，渐渐自已阅读童话故事，想去金碧辉煌的海底皇宫，寻找这化成泡沫的美人鱼，去寻找着丑小鸭，问它变成白天鹅的事，到买火柴小女孩那边去，帮助她，使她过上美好生活，童话教会我怎么辩别什么是善，什么是真，什么是美，什么是丑……
时光飞渐，我告别了如梦如幻的童话世界，于是水浒传，三国演义，西游记，红楼梦，走进了我的床头，走进了我的睡梦，为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖打镇关西而大声喝彩，为孙悟空大闹天空而拍手叫好，为关云长过五关斩六讲感到敬佩……
感受到了罗贯中笔下¨滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄的恢弘气势，聆听曹雪芹笔下林黛玉那花谢花飞花满天，红消像断有谁怜的感叹……
在书中我懂得了做人的道理。当我灰心丧气时，书教我“天生我才必有用”于是我有了重新振作的勇气，当我想放下手中的书，纵情玩耍时，书告诉我“为中华掘起而读书”，于是我认清了自已的责任……正因为书我学会坚强不屈，百折不饶……
书是我的良师益友，承载我的梦想，伴随着点点墨香，我将继续成长，到达成功彼岸。
篇二：书香江苏读书征文 篇二
文字真是人类最伟大的创造！不登高山而能知山之高，不临长江而能知水之险，不品而能得其味，不见而能知其人。
不读书，对不起人类历史。
常常陷入一种在茫然无措中，什么也不做却觉得累，头脑昏昏的像塞了棉花。
那时候才会深切的感受到一本书就像救命稻草，需要它来填补苍白的时间。
可以把发生的事情都当作机遇来看，遇到的每一本书抑或只是一个句子就统统停留在生命无限远的地方，不会淡去。
其实在我看来，书固然是重要的，只需小小的引导，孩子自会领略其中风景。
书在闲时信手翻，不必功利化，美好的东西哪里需要诠释呢？书之妙处，不单单在传播知识与文化，更多的是在其字里行间寻找情感的支撑。
一百年前作者在某刻飘忽即过的一种微妙感受，也许就超越了时间在以后的某一秒与读者发生了共鸣。
不同的年龄阶段可能需要不同的答案，前人曾经有过的迷惘中的探索会给予我们莫大的动力与希望。
书中的世界是广阔无垠的，即使身处困境只要奋斗的热情还在，即使身陷泥潭也能保持内心高洁，就像阿累说：“我知道鲁迅先生和我们是一起的。”我会觉得很厚实很温暖，当我读某些书的时候。
就像父母为我们撑起一片天，使我们不必承担生活的重负，作家们也辛勤地开辟了一条温暖到令人感动的通往精神花园的小径，在那里我们不再孤单。
迟和早，难与易总是相对而言的。
读书只是一种自然而然的需求，也只有在自由的氛围下我们才能真正走进书籍。
可爱的语句，诗意的搭配，巧妙的安排，都使书散发出恒久的魅力。
读书感受也一定是直觉性的，环境造就出完全不同的人，人与书的相遇一如人与人的相遇，自会有意见的分歧和一致处。
最美的是童话吧，小时候感觉《格林童话》就像木格子，可以把时间大把大把的塞进去。
《小王子》哀伤而纯美，掺不进一丝杂质。
喜欢汪曾祺的平淡，也偶尔读一读余秋雨的深沉，残雪的文章虽不太懂仍旧很爱。
当我记起一件事的时候随之想到多少事情已经忘记，就像书里某个不起眼的片段，该记得的时候就自然想起了。
书香校园，倒是很好的意思。
篇三：书香江苏征文 篇三
高尔基说过，读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。培根说过，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
我觉得，书像神秘的宝石，里面藏着无限的价值；书像梦想的摇篮，使有梦想的人实现梦想；书像知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助。
所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！而没有书的日子里，我只能默默回味以前书中读过的内容。
但自从学校在2012年开放图书馆以来，我的生活立刻变得充实起来了！记得第一次去图书馆时，我看着那一排排，一列列崭新的图书，简直不敢相信眼前的一切。当老师发完图书证后，我立即穿梭在那一排排书架前。
不一会儿，我的怀中就多了一大捧书。不仅是我，几乎每一个同学都拿着许多书。有的靠在书架上静静地读着，有的坐在椅子上小声地读着，有的三五个凑在一起，一边读，一边小声地讨论着，每个人脸上都挂着会心地微笑。
从此以后，去图书馆成了我的家常便饭，在一本本好书中，我体会到了各种做人的道理：《雷锋日记》让我明确人生的最高意义——奉献；《茶花女》使我铭记只有心存真情，人格才能永具魅力；《老人与海》让我知道了只要有信念，就一定能成功……
是书，让我健康成长；是书，让我开心快乐；是书，让我拥有智慧。同学们，与好书交朋友吧，它就如同一把能解开所有锁的钥匙，能让你每天无忧无虑。
与好书为伴吧！
篇四：书香江苏征文 篇四
当今社会在不断的发展，人们的物质生活大踏步的在提高，精神方面也更需要丰盈的满足。那么书也就成了人们生活中不可缺少的一部分。它是我们精神的食粮和支柱，在不断地给我们补充知识营养，充实我们的生活。
因此多读书，读好书，让读书成为一种习惯，让书香溢满校园，让读书成为我们每个青少年的良好行为，是必不可少的部分。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，这句话说得太精辟了。我作为一个现代人，生长在改革开放的大潮中，就必然感到缺少文化内涵，这时我只能想到的就是书。“书”你可别小看它，它的作用可多着呢！
书可以丰富我们的知识，可以开阔我们的视野，让我们明辨是非，让我知道什么是真善美……
书的确好处很多呀！我们国家是一个有着悠久的文化历史，是一个文化灿烂的文明古国，古诗文就是这个灿烂文化中的瑰宝和精髓。
学校倡导我们学生要读古诗文，走进经典，可我发现有一些同学他们并不爱读古诗文。
理由是古诗文一般意思不好懂，与现在不适应。错了，在我读了一些古诗文之后握渐渐地发现了她的魅力，也开始喜爱她了。
上学期间学校开展了许多活动：作文比赛、古诗文背诵比赛等。为了参加比赛，我读了好多书，有现代的、古代的，通过读、背，不仅使我懂得了许多，学到了不少的知识，也使我获得了全校第一的好成绩。通过这次活动才使我们真正体会到了读书的快乐。
同学们，为了中华之崛起，为适应社会的需要一起来读书，一起去体验读书的乐趣和收获吧！
篇五：书香江苏读书征文 篇五
七岁，我生活在一个物质匮乏的小乡村，我的童年没有芭比娃娃，也没有彩色的图画书。
姑姑家是我最喜欢去的地方，因为那里有一本彩色的动物画册，我每次去都要拿出来翻看，一遍又一遍，即使已经熟记了每一页画面。
再有一天，我读到了一篇美妙的童话：雪后的清晨，睡懒觉的妹妹醒来，看到姐姐写出了一个动听的故事，关于雪地里动物的故事，妹妹问这么美妙的故事从哪里来，姐姐告诉她，只要你第一个起床，你就可以看到雪地里写着的这些文字。
从此我苦苦等待冬季的到来，幻想着雪后的清晨，可以看到满地神奇美丽的文字。
二十七岁，我成了宝宝的妈妈，生活在充满了各样玩具和图书的城市。
也许是为了延续童年那些美丽的梦想，也许是补偿心理作祟，我挖空心思的搜集适合宝宝年龄段的各种图书，每天抽出时间陪孩子阅读各式书籍，希望可以给孩子一个多彩斑斓的童话记忆。
有些图书，宝宝看过一遍可能也就束之高阁了，放在书架上，任它落满尘土；有些图书，宝宝却会爱不释手，反复翻阅，大有破卷之势，比如那本《城市里最漂亮的巨人》。
《城市里最漂亮的巨人》是聪明豆绘本系列之一，讲述了一个关于爱与美的故事。
主人公乔治是城里最邋遢的巨人，总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子，然而他却有着一顶最美丽的金冠，因为他是城市里心眼最好的巨人、最快乐的巨人，他把领带送给长颈鹿做围巾，把衬衣送给山羊做船帆，把皮鞋送给老鼠一家做房子，他把身上最美丽的装扮送给最需要的人，他光着身子，单脚跳着边走边唱：我是城市里最漂亮的巨人！
在拿到这本书的很长一段时间里，儿子每天晚上睡觉前的功课都是：妈妈，我要看《城市里最漂亮的巨人》。
母子俩拥被而坐，坐在冬日夜间温暖的灯光里，一个低低的读，一个静静的听，享受难得的静谧时光。
我不敢断言，是优美诙谐的插图吸引了儿子的目光，还是乔治的善良和爱心触及了他小小的灵魂，但我每每被儿子读书时眼里的安静和美好打动。
他是那样深深的沉醉在故事情节里，他告诉我哪页里的乔治是帅帅的，哪页里的乔治是开心的，哪页里的乔治是难过的。；他会在我读出上半句的时候，开心的接续下半句；他指着图画中一个我不曾留意的细节，问我：妈妈这个小纸条上写的是什么？
他甚至会找出一些图画与文字的矛盾部分，比如指着低矮的商店门口问我乔治这么高怎么能走到商店里去？
和儿子的一段对话让我感动：儿子问 “妈妈，乔治为什么是最漂亮的巨人”，我反问 “你说呢”，他回答“因为乔治喜欢帮助别人”。
《城市里最漂亮的巨人》这本书让我明白，优秀的儿童读物是可以启迪孩子的思想，引人入胜又意味深长的。
它没有说教，但散文诗般美丽而富有韵味的语言准确传递给孩子善与美的信息，主人公的善良、热情、乐观感染着孩子纯净的心灵，在孩子心底埋下爱的种子。
它启迪孩子思考，通过邋遢与漂亮的对比，教孩子懂得内在的美远胜过外在，为孩子树立良好的道德观念和行为示范。
特别值得一提的是，它用浓重的色彩描绘了一个童真的意境，其对细节的处理尤为细腻有趣，孩子可以通过主人公 2
的神态体会出情绪的变化，甚至连逃离失火房屋的一群小老鼠的也都被刻画的惟妙惟肖、神态各异，或惊慌或好奇或茫然，令人莞尔。
通过反复阅读，能够很好的提高孩子观察的细致性，非常有助于注意力的培养。
对我而言，陪孩子读书是愉快而美妙的过程。
把孩子柔软的身体拥在怀里，在他耳畔絮絮的讲述或古老或年轻的童话，空气里流淌的不只是知识和观念，更多的是温情和关爱。
宝贝儿，把你的小手放在妈妈的手心吧，妈妈愿意牵着你的手，伴着书香和爱，陪你一起长大。
篇六：书香江苏读书征文 篇六
世界的万物放射着独特的光芒，鸟儿有着自己广阔的天空，树儿有着苍翠挺拔的身躯，花儿有着自己姣健，美丽的姿态……而我们无声的老师， 家长 ---- 书 ，又该怎样形容？
我喜用淡淡俩字形容书香， 因为那清香不是芬芳，而是成长道路的一抹永远的心香。
在那五彩缤纷的书中，看到了如诗如画的独特风景；千姿百态的人物，景色在那诗人的笔下绘声绘色，羽羽如生。
在那清脆，爽朗的读书声中，我们更能感受到诗人笔下那精美绝伦的诗句是多么的豪爽，多么的震撼人心啊！从此，我爱上了书，爱上了清香纯美的书。
书， 一个神秘的使者，悄悄走进我们的生活中，为生活增添色彩。
每当打开书架之门时，看到书架上的书东一本，西一本时，就感到失落，使者派着直觉精灵在我耳边轻轻告诉我的是马上跑到书店买一大捆的书回家，把它整齐的放在干瘪的书架中。
看着那整齐，五彩缤纷的书看着那饱满的书架，一种难以叙述、表达的欢喜，激奋，瞬间涌上心头。
时间渐渐流逝，如白驹过隙。
摸着手中的书，嗅淡淡的墨香，我的思想被使者握在手里，带入了那黑色的字眼。
我驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“上河落日圆”的雄浑；转眼间，我置身于秀丽的小镇，在绵绵细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；一瞬间，我躺在北戴河边，在一片汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔，我来到了齐鲁的泰山，来到了茂密的森林……我游览了世界各个角落。
在书中，我游览世界；在书中，我了解了辛福的含义，读懂了人生的价值，我感谢——无声老师的支柱。
读书是我们人类特有的精神，是我们成长道路的支柱。
书香盈满了人生之路，它伴随人们成长。
用书来酿造生活的美丽，用书来充溢人生之路，解决人生之苦……
同时，舒适生活的伴侣，生活的伙伴。
书是春雨，滋爱人们干涸的心；树是大树，为人们撒下一片阴凉，遮蔽阳光；书是火炉，尽情的放射热量，融化人们心中的愁思……
书是这么重要，读书是这么快乐，假如世界没有书，那么这个世界的一切都会变得无比荒谬，无比的寂寞，就像鱼儿离开了水，花儿离开了雨露阳光。
读书时耕耘，请大家学会读书。
想飞越未来的世界吗？读书就是隐形的翅膀；想象麦哲伦那样环球吗？读书帮你驾起帆船。
请大家不要让书哭泣、孤单，让淡淡的书香与你同行，陪你共同走完花香四溢的人生之路。
篇七：书香江苏征文 篇七
夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……。
难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……
时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的`童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
我任知识的萌芽一天天茁壮成长……
年岁增长，→←那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。
《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……
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