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篇一：古今经典对联 篇一
三十六计，巧设机关巧过关，频频得意
七十二变，善降妖魔善服魔，屡屡成功。
秦燕相欺赵国危， 甘罗拜相
群妖共舞纣王暴， 比干剜心
醉卧东坡 四海风云皆在手
每临清照 九洲雨雾俱凝心
与君偕行 漫对佳联温旧梦
同友笑逗 悄接妙对赏新歌
笑对春秋笔墨勤，风流一代
歌吟后汉传说美，弱水三千
笑对春秋笔墨勤，风流一代
梦追风月字行多 相思几何
笑对春秋笔墨勤，风流一代
喜迎桃园妹一群，回味万年
拔剑斩情丝 情思却在指间绕
挥毫画意浓 意境即从笔下生
篇二：节日对联 篇二
鱼翔水底；
鸟唱茂林。
万山皆绿化；
四海无荒田。
草生三径绿；
山拥万峰青。
松柏有本性；
林园无俗情。
松竹添翠色；
桃李绽春风。
青山四面合；
绿柳万家春。
雪飞梅争艳；
春来柳更青。
春来千松秀；
冬去万木苏。
治山常留春色；
植树造福后人。
绿化中华大地；
装点祖国江山。
造福子孙后代；
绿化祖国山川。
千重林山真宝库；
万顷绿海活银行。
千条杨柳随风绿；
万里山河映日红。
芳草春回依旧绿；
梅花时到自然香。
荒山秃岭成昔日；
绿海青峰看今朝。
造林植树山川秀；
种草栽花庭院香。
处处造林林似海；
家家植树树成荫。
春夏秋冬四季绿；
东西南北九州香。
春夏秋冬四季绿；
树果花草遍地香。
喜观树海葱茏日；
笑见山花烂熳时。
敢叫荒山成林海；
誓将沙漠变绿洲。
胭脂倾地花千里；
翡翠垂塘柳万株。
植树造林滋沃土；
防风固沙护良田。
植树造林山山绿；
种草育花处处春。
植树造林绿大地；
栽花种草美人间。
千里松涛，无山不绿；
万顷柳浪，有地皆春。
栽花种草，装点庭院；
植树造林，绿化祖国。
年年岁岁，义务植树；
世世代代，绿化祖国。
植树造林，青山不老；
种槐栽柳，富水长流。
翠竹摇风，喧千林翠鸟；
红梅映日，吐万树红霞。
劲松挺秀，翠撒致富路；
疏柳摇风，绿遍小康家。
植树造林，人人有义务；
栽松育柳，个个当先锋。
植树造林，青山永不老；
种草栽花，赤县更增光。
植树造林，创造新天地；
移风易俗，改变旧乾坤。
树木树人，同系千秋大业；
爱家爱国，常昭一片丹心。
年年义务植树，无山不翠；
岁岁绿化造林，有岭皆春。
屋前宅后栽树，延年益寿；
荒山隙地造林，利国富民。
绿化祖国，处处山青水秀；
改造自然，年年林茂粮丰。
植树造林，平衡自然生态；
开源增产，促进社会文明。
植树造林，绿化神州大地；
栽花种草，点缀锦绣江山。
喜风喜雨，百花千树迎春喜；
新世新人，亿民万户创业新。
翠柏苍松，彩染神州千岭绿；
朝霞夕照，点缀江山万里红。
让丛丛绿树，绿遍文明城市；
叫簇簇香花，香满美好乐园。
树木又树人，人材出于桃李；
造林即造福，福泽荫及子孙。
植树造林，叫山河长留春色；
绿化大地，让前人造福子孙。
绿山绿水绿色美，绿染神州；
春风春景春光好，春满人间。
嘉树满山，村村造林年年翠；
鲜花夹道，人人育果处处甜。
祖国八方，处处春山春水春意闹；
神州十亿，家家新人新事新风高。
篇三：对联 篇三
四季时时胜意
千家事事舒心
岁岁风调雨顺
年年物阜民康
岁岁三春得意
年年万事开心
桃符窗花瑞雪
柳浪布谷春风
桃红复含春色
柳绿更带朝烟
桃杏春季争放
杜鹃夏季吐香
唯俭唯勤创业
亦耕亦读传家
物阜国强民富
天时地利人和
喜盈工农门第
春满劳动人家
有竹有梅门第
半村半廓人家
丰收岁月家家醉
盛世时光处处歌
丰衣足食千家乐
丽日和风百花娇
逢天时天赐鸿福
得地利地生财宝
福多财多喜气多
风顺雨顺时运顺
福禄寿三星高照
天地人一体同春
福门年年走旺运
宝地步步发大财
福气欣盈新世纪
寿星喜满大中华
福如东海年年盛
寿比南山日日高
福旺财旺运气旺
家兴人兴事业兴
江山故国堪留鹤
华夏昊天可跃龙
龙腾华夏钟灵地
德启门庭毓秀人
唯大英雄能伏虎
是真豪杰乃降龙
无边春色来天地
有志金龙越古今
龙凤炳文神州焕彩
鲲鹏展翅华夏腾飞
龙凤呈祥阳春锦绣
鲲鹏展翅华夏腾飞
澳归犹凭龙剑气
邦兴勿忘虎门烟
八面威风增国力
九州春色启鼠年
百尺高梧栖彩凤
万川汇海起蛟龙
北海云生龙对舞
丹山日上凤双飞
笔架山高才气现
砚池水满墨龙飞
笔走神龙大手笔
春归盛世好青春
篇四：对联大全 -对联大全 篇四
上联：青山绿水百花苑
下联：聚龙醒狮万年城
上联：淮水东边旧时月
下联：金陵渡口去来潮
上联：欲泛仙槎向何处
下联：偶传红叶到人间
上联：断桥桥不断
下联：残雪雪未残
上联：姿若虹霓，为湖山争秀色
下联：固如磐石，与水月竞久长
上联：未必玄关别名教
下联：须知书户孕江山
上联：一池金玉如如化
下联：满眼青黄色色真
上联：潮来直涌千寻雪
下联：日落斜横百丈虹
上联：两翼石碑扶海出
下联：三秋水月渡空行
上联：太守二千石
下联：宗道五百年
上联：王道扶翼，万年纪有
下联：皇阁广大，四海不波
上联：绿水桥边，金石足济交友渡
下联：白云乡畔，山川犹护睦亲亭
上联：世间有佛宗斯佛
下联：天下无桥长此桥
上联：天险化康衢，直如海市楼中，现不住法
下联：河堧开画本，安得云梯关外，作如是观
上联：曾经沧海千层浪
下联：又上黄河一道桥
上联：万里长征犹忆泸关险
下联：三军远戌严防帝国侵
上联：上下影摇波底月
下联：往来人渡镜中梯
上联：双飞两虹影
下联：万古一牛心
上联：跋山寻鸟道
下联：磊石压虹腰
上联：切断众流凭一柱
下联：仰观四面拥千峰
上联：瀑落瑶琴响
下联：山幽薜荔封
上联：且依石栏观飞瀑
下联：再渡云桥访爵松
上联：曲径通幽处
下联：连山到海隅
上联：拔险惊心，到此浮云成幻梦
下联：登高极目，从兹俗虑自消沉
篇五：对联大全 -对联大全 篇五
【横批：峨眉双飞桥】
上联：双飞两虹影
下联：万古一牛心
【横批：二十四桥明月夜】
上联：得胜辕门卸甲
下联：太平沙河洗马
【横批：鬼斧神工赵州桥】
上联：水从碧玉环中出
下联：人在苍龙背上行
【横批：窦圌山上双索桥】
上联：上下影摇波底月
下联：往来人渡镜中桥
【横批：杭州半山桥】
上联：欲泛仙槎向何处
下联：偶传红叶到人间
【横批：过溪桥】
上联：切断众流凭一柱
下联：仰观四面拥千峰
【横批：苏州桥】
上联：青山绿水百花苑
下联：聚龙醒狮万年城
【横批：桥的对联】
上联：曲举西边，近水湾鱼网纶竿钓槎
下联：断桥东壁，傍溪山竹篱茅舍人家
【横批：贵州贵阳城北关外头桥】
上联：说一声去也，送别河头，叹万里长驱，过桥便入天涯路
下联：盼今日归哉，迎来道左，喜故人见面，把手还疑梦里身
篇六：对联大全 -对联大全 篇六
读200X年2月28日某报《昔日丢妻弃子多“神气”，今朝众叛亲离好冷清》一文，颇觉好笑，笑后有感，文与感皆姑存之。
文中说的是某县某镇的一落魄包工头贴春联骂子“不肖”的故事——
200X年春节，该镇一户人家门上，贴着这样一副对联：
上联：冷冷清清过个年养子不肖
下联：坦坦荡荡过此生展望未来
横批：笑看人生
写此对联的主人公姓黄，原是包工头，现已50多岁，有妻室并生下三男一女，均已长大成人，其中有大学毕业生，本是一个相当幸福的家庭。但10多年前，黄老板在外包工顺利，腰包钱多了，便丢妻弃子找了个情妇，并公开带回家中，还生下一个男孩。这样引起原妻及儿女的当然不满，从而导致家庭的一分为二：原妻及儿女为一家，黄老板及其情妇和所生儿子为另一家。
最近几年，黄老板事业不顺，荷包“冇”了，甚至难以自养，其情妇见状便不辞而别，丢下现已六七岁的男孩由黄独自抚养，生活甚是艰辛。而其原妻和儿女，则认为黄之窘境，乃其为富不仁所致，应苦果自食，故不肯给予支持帮助。到今年春节，这个黄老板只好带着年仅六七岁的小儿子“冷冷清清过个年”了。
读罢上文，我想，此联可否改为：“冷冷清清过个年养子何故不肖；坦坦荡荡度此生笑话焉能得传！”故事的主人公至今未能明白养子为何“不肖”？还在用“坦坦荡荡”来为自己辩护！ 当然，人要面目树要皮，虽然他是打肿脸充胖子，却也可看出他已在“冷冷清清”的处境中自思余生应当“坦坦荡荡”了！早知今日，何必当初？
是啊，舞台小社会，社会大舞台。不管有意无意，现实中每个人都在扮演着自己的角色。演得如何，得由观众来评价。要当心一不小心演成了反角、丑角，或让万民唾骂，或成于古笑传！像故事里的“黄老板”，就实在演得不怎么样，以致落得个鸡飞蛋打，为人耻笑。
一个过惯了“黄世仁” 日子的，一下子要他过“杨白劳”的春节，也确实是难为了他：昔日丢妻弃子多“神气”，今朝众叛亲离好冷清。难怪他顾不得旁人笑话，顾不得“家丑不可外扬”的古训，要用对联来发泄一番了！——其可怜之至，一般人是难以体会的。
而作为其家人，对之采取“羞于为伍”的态度，与之分道扬镳，也是极其自然的。你不仁，我不义。黄老板的作为及其结局，正应验了一句俗话：种瓜得瓜，种豆得豆，种下苦果得自己咽。讲迷信一点，这叫“善有善报，恶有恶报”。
当然，惩罚不是目的，当确认其已痛改前非并作出适当表示（比如说学古人负荆请罪，比如说写检讨，至少是口头检讨）的时候，家人还是应伸出援助之手的，毕竟还有骨肉之情在嘛！
故事虽小，却打上了时代的烙印。这不由得让人想到也一样打上时代烙印的另一个对联故事：“文革”后期，某镇一小街，有父子两家面对而居，虽有父子血缘却无父子亲情，平日里形同路人、仇人。过年了，为子的首先发难，在门上贴上一副“对联”：“时时提高警惕，处处严防坏人。”横批为：“防袭防钻。”为父的也毫不示弱，贴上“最高指示”与之抗衡：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”横批为“不忘阶级斗争！”引来街邻、路人争相观看，成为当年春节的一道特别“风景”，至于今日，仍为谈笑之资。
相映成趣的两则对联故事，令人几多感慨，几多回味！
对联小人生，人生大对联。对联真是管用，不管你文化层次高低，都可拿对联来表情达意，或拿对联来作发泄的工具。小小一副对联，即可反映社会风情，刻画人生境界。如果让我们拟一副对联，可能会拟得不那么“工”（对联所要求的意思、平仄方面的严谨），但在人生舞台上，当我们出示自己用生命之笔所写就的对联时，却完全可以尽我们所能，写得工而又上些。
1、综观全文，作者要表达的主要意思是：
2、作者将原对联改为“冷冷清清过个年养子何故不肖；坦坦荡荡度此生笑话焉能得传”，其言下之意是什么？
3、根据文中内容，说说“黄世仁”与“杨白劳”分别指代什么？
“黄世仁”指代：
“杨白劳”指代：
4、文章的写法及语言运用很有特色，请你举例说出其中一方面的一个特色。
特色：
例子：
5、文中说，对联真是管用，不管你文化层次高低，都可拿对联来表情达意。下面有个上联，请你试试对出下联：
上联：雪中送炭，贫困子弟登学府；
下联：
《对联小人生，人生大对联》答案
1、人生好比一副对联，我们要尽自己所能使人生更完美
（或：“对联小人生，人生大对联。”）
2、 讽刺黄老板，要他不要埋怨别人，而要反省自己。(子女“不肖”、
“冷冷清清”都是自己造成的，如果坦坦荡荡度此生，怎么会闹出笑话？)
3、“黄世仁”比喻荒淫而霸道的人；“杨白劳”比喻穷苦无地位的人。
4、（写法方面）如：作者善于联想。如从黄老板对联故事联想到文革中父子打“对联仗”之事，显得生动风趣。（语言运用）如：语言风趣，意味深长。如“当我们出示自己用生命之笔所写就的对联时，却完全可以尽我们所能，写得工而又工些。”（本题能举例说明一方面的特点即可）
5、如：锦上添花，小康人家买轿车。或：锦上添花，富强中国跨骏马。（宽对即可）
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