篇一：有趣的发现作文 篇一
每种动物都有它的特殊之处，金鱼也不例外，你们猜猜它的特殊之处是什么？对，那就是——睁着眼睛睡觉。
记得那天，爸爸妈妈买了一条小金鱼回来，我们都可喜欢它了。它的眼睛大大的，一身金黄的鳞片和鱼鳍就像是黄金打造的一样。过了几天，我发现小金鱼根本不闭眼，我就想捉弄一下弟弟。我对弟弟说：“弟弟，你敢不敢和金鱼比瞪眼？如果你赢了就给你吃好吃的。”弟弟突然扭过头来，迫不及待地说：“真的？”我说：“真的！”弟弟瞪着大眼和鱼儿比赛，比了整整一分钟，结果，弟弟输了。弟弟很难为情地说：“难不成它都不闭眼？”我回答道：“猜对了，它就是不闭眼。”弟弟又问我：“那它为什么能一直不闭眼？我这不是白比了吗！”我说：“那我就不知道了，我们一起去探究这个奥秘吧！”我话音刚落，突然，我们看到鱼沉在鱼缸底，睁着眼不动了。弟弟急忙说：“姐姐，鱼死了！”我说：“不是，不是，它不能闭眼，所以在睁眼睡觉呢，不是死了。只有浮在水面上，肚皮也朝上才是死了呢。”
我们找到爸爸妈妈，问：“金鱼为什么不闭眼？”爸爸妈妈回答道：“因为它没有眼皮，只有一个透明的眼膜支撑着，没法眨眼。”我和弟弟同声说：“哦，谢谢了！我们知道了。”为了验证爸爸妈妈说的是不是真的，我和弟弟又查了资料，果然，真的是这样：鱼没有眼皮，没法眨眼睛。
这真是一个有趣的发现！我要多观察，发现更多动物的特殊之处。
篇二：有趣的发现作文 篇二
世界上有很多奥秘，有些就在眼前，有些需要大脑去发现。最近，我有了新的发现。
上周末，我和小青，小虎用水枪打架。就在我快要输的时候，我迅速后退，但是他们紧紧的跟在我后面。我看到旁边有一棵大树，灵机一动。“我明白了。”我用“调虎离山”的方法把敌人扔到大树后面。这时，敌人发现我不见了，就开始对付战场。不一会儿，比赛就来找我了，我想了一个办法。大家都想了想，也不知道怎么回事。小青想了想，说：“是吗？大家加油，有些水可能不行。”所以我们一起用枪指着蜘蛛网。“一、二、三，发射！”我忍不住大叫一声，一颗大“壳”射向蛛网。“爆炸”过后，我们去收拾残局。我知道蜘蛛网状况良好。所有人都看着“哇，蜘蛛网怎么会这么结实？”每个人都一直盯着它。
回到家，我赶紧去找妈妈，问她：“蜘蛛网怎么这么结实？”被称为世界百科全书的母亲答不上来。她只说：“这个问题比较复杂。问问你的电脑医生！”
只见我飞快的跑进机房，打开电脑，用百度搜索。我在搜索栏上看到了“为什么蜘蛛网不容易破”。答案是：
因为蜘蛛网富含胶原蛋白，不容易破。
我心里说：“原来如此。”。我赶紧告诉我妈，她兴致勃勃的听着，夸我的能力，让我心里比喝了还甜。
让我们一起探索未知的世界，创造属于自己的小世界。
篇三：有趣的发现作文 篇三
李四光逆转了陨石的起源:牛顿观察到了坠落的苹果，发现了引力。许多伟大的发现和发明都离不开仔细的观察。生活中有很多小发现，但我印象最深的是尝试一个有趣的发现。
有一次，我在吹葫芦丝，突然有个想法:葫芦丝怎么发音？我打开葫芦丝，发现葫芦丝的三根管子上都有一根芦苇。我对他很好奇。他是怎么让葫芦丝发出这么美妙的声音的？于是我用牙签轻轻戳了一下，然后把葫芦丝放在上面，然后吹了吹，发现只能吹两个音。当时我大惊失色，不知如何是好。我只好老老实实跟我妈说，我妈赶紧带着我和葫芦丝去找宋老师。宋先生看完，说，这个难。想办法修好。所以妈妈和宋老师很忙。宋老师用牙签慢慢拿起芦苇，我妈用镊子轻轻夹住，一次失败，一次最后，我妈和宋老师齐心协力，把我慢慢压下去的葫芦丝芦苇挑了出来。然后，宋先生会试着去玩。不，是跑调了。拆下并重新调整簧片。经过反复调试，终于完成了。宋老师跟我说葫芦丝的芦苇像人的喉咙。如果损坏了就发不出声音了！
这个小发现之后，我觉得:以后发现的时候，也要有个度。瞎折腾只会惹大麻烦！
篇四：有趣的发现作文 篇四
晚上，我与一个有趣的科学小实验不期而遇。
吃过晚饭，我正在写作业的时候，有一道数学题把我难住了。我抓耳挠腮，脑子想了半天，一点思路也没有。我心急了，就像老虎吃不到肉一样。我用尺子一直在头上摩擦、摩擦，就是想不出来解决方法。
我无奈，把尺子放在一个小纸片上，可我还没放上去，这小纸片居然飘了上去。这尺子仿佛一个魔术师，让小纸片跟着自己。大约过了30秒，这小纸片还在尺子身上，我受不了了，把纸片拿了下来，继续写题。
过了一个小时，作业总算写完了，我又从桌子上拿起尺子，又在头上摩擦，然后放在纸片上。起初，我以为只是一个偶然的事情，可接下来，这纸片又贴在了尺子上。好奇心驱使我去找爸爸问个明白。爸爸说：“这一点也不神，只不过你还没有学到这方面的科学知识。当尺子在摩擦过程中，一些热量会聚集起来，就会产生静电。”我听了以后，连连点头。
这次不光让我发现了生活中的静电现象，还让我对科学更感兴趣了。
篇五：有趣的发现作文 篇五
8岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。
我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身
上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。 “
轰隆。.。.。.轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西。.。.。.是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。.。.。.下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！” 这件事使我受益匪浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘。
篇六：有趣的发现作文 篇六
今天早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，突然发现我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看着牙刷，非常好奇，因为我刚才放进去的时候还好好的，怎么这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故[注: 没有一点原因。]地折了呢？难道是水宝宝咬断的吗？想到这里，我赶紧把“折”了的牙刷拿出来准备换新牙刷，奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。妈妈笑着对我说：“我们一起到网上查查答案吧！”很快我们就在百度上查到了答案，原来是水和空气的密度不同，光线在两者传播速度不同，在交接处发生弯曲，即光的折射原理。
通过这次发现，我懂得了光的折射原理，还是有一点的收获的嘛！
篇七：有趣的发现作文 篇七
在我们的生活中，有许多有趣的现象。比如：狗吐舌头、猫吃草、飞蛾扑火……前两天，我又发现了一个有趣的现象——金鱼睁着眼睛睡觉。
记得那天早上，我去姑姑家玩。我发现姑姑家的金鱼一动不动地停在那里，于是，我用手点了点它，结果它转头就游走了。我很好奇为什么金鱼刚才一动不动的停在那里，为了找到这个问题的答案，我先去找《百科全书》翻了翻。终于翻到了有关金鱼的那一页，可惜的是那一页是告诉我们金鱼是用腮呼吸的，没有找到问题的答案。于是，我又去找卖金鱼的叔叔。卖金鱼的叔叔说：“我可以告诉你答案，但你必须买两条金鱼。”“啊！问个问题还要买两条金鱼？”我的脸上充满了疑问。“是的。”卖金鱼的叔叔肯定地回答。可是我太想知道这个问题的答案了，只好买了两条金鱼。卖金鱼的叔叔告诉我：“那是金鱼在睡觉。”“那金鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”我又问叔叔。叔叔又跟我说：“那是因为鱼没有眼睑。”这下鱼的秘密我全知道了。我跑回家，把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸我是个勤学好问的好孩子，我不好意思地笑了。
生活中还有许许多多的有趣的事物，等着我们去发现。我们要多多观察，多多留心。
篇八：有趣的发现作文 篇八
一天，爸爸出差带回来了一个像大蒜头一样的植物种子。
妈妈本来想把这个奇怪的种子给扔了但是我说；万一是一朵美丽的花呢，妈妈转念一想就把它送给了我，我把它先放在了水里观察，但是一个星期都没有动静。于是我又把它放在水里，几天以后我惊奇地发现它竟然长出了一个芽，它越长越高，慢慢地长出了一个花骨朵儿，这个花骨朵越长越红，红的像一团团火，我天天给它浇水施肥，晒太阳，有一天，我放学回到家，喜出望外的发现它兰的国花，每年只能开15—20天，它虽然外表美丽，可是中间像小星的花心可是有毒的，只要碰上一下就得立刻去洗手，
我们原来想要竟然已经完全绽开了，它有六片花瓣紧紧的包裹着，像一个红灯笼，红艳艳的，我立刻上网查了一下，发现它是一颗郁金香。是荷丢掉的种子竟变成了既美丽又珍贵的郁金香。
篇九：有趣的发现作文300字 篇九
孙瑞泽
阳光明媚的一天，妈妈带我去七彩公园玩。
我像断了线的风筝一样自由自在地穿梭在各个游戏项目中，直到玩得精疲力尽我才躺在草坪上休息一下。就在这时，我感觉手被夹了一下，虽然我没有感到疼痛，但还是被吓了一大跳，我连忙爬起来一看，原来是一株小草啊。这时飞来了一只蜜蜂，正好停在小草叶片上，那株小草把它那小小的叶片合起来，吓得小蜜蜂迅速飞走了。这究竟是什么操作呢？它又叫什么名字呢？我百思不得其解。
于是，我立刻跑回家打开电脑，在百度里终于找到了答案，原来它的名字叫含羞草啊，至于它为什么合拢，是因为它的叶子上有像小水缸一样的东西，里面有很多水分，只要一碰它就会受刺激，里面的水分会向四面八方流去，它的叶子自然就会合起来了。
我心里顿时比吃了蜜还甜，因为这是我自己发现的。我把这件事告诉了小伙伴们，并且告诉他们大自然有许多奇妙的现象，只要认真观察就一定会发现其中的奥妙。
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