在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是贴心为您整理的以希望为话题的作文900字精选5篇，希望能够为小伙伴们的写作带来一些参考。
篇一：以希望为话题的作文800字 篇一
在经历每一件事的时候，我们都可能或多或少地获得一些东西，无论是经验还是教训，无论是悲伤害是欢乐。那次去残疾人疗养院，我获得的是不可被计算的。
走进去那里简直是个大花园。这天的残疾人疗养院不像往日一样寂静，这次是喧闹的。我看见许多小朋友，他们大概在9岁左右。一个个小朋友脸上都洋溢着微笑，但微笑中饱含着许多看不见的悲伤。我不禁产生了疑问：他们在干什么呢？
我走近一看，原来是他们的父母带他们来帮助残疾人生活的。他们正在阳光下做着平时不怎么会去做的事情：那边有一个孩子正在扶着盲人行走；另一个孩子推着轮椅，椅子上的"残疾人脸上带着一丝微笑。还有一个……再看看这边，几个小朋友围着腿残的人，正在鼓励他，帮助他，让他站起来；还有几个小朋友围着一个没有左手的人，陪他下棋……
一颗又一颗纯真的心和一颗又一颗带着伤痕心印在一起，多么温情的一幕啊！
“小朋友，你为什么不玩电脑偏偏来这啊？这里又不好玩。”一个大人开着玩笑这些小朋友。
一位小女孩笑了笑：“为了让盲人看清这片蓝天，还有天上的飞机，我宁可不玩电脑，我要讲给他们听什么是蓝天，什么是飞机！”
“我也是，”一个小男孩说，“我希望他们能够站起来，能够和我一样又跑又跳。”
“你看，”一个小女孩拿来了一张用纸剪成的大爱心，上面写着每个小孩对残疾人的祝福，“这个是我写的。”我凑了过去，上面有许多祝福，有人写：我祝愿残疾人早日康复。有人写：要是盲人能复明，我可以失去所有玩具。
多么淳朴的语言，却体现了小朋友善良的品质，要是世界上所有的人都能像这些小朋友一样愿意为有困难的人献出自己的一份力量，哪怕是一个十分微小的祝福，但它却承载着你对每个人的关爱。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即可获得心灵的慰籍。
爱是希望，在空气中蔓延，从我们身边出发，萦绕在我们四周，也到那些需要帮助与慰藉的人身边。
篇二：以希望为话题的作文800字 篇二
花儿感恩小草，是小草愿做花儿的陪衬品，衬托了花儿的五彩缤纷。小草感恩大树，是大树愿做小草的替代品，为小草遮挡了洪水的侵袭。大树感恩大地，是大地愿做大树的滋养品，给了大树肥沃的土壤，能让大树在这片黄土地上点缀自己的色彩。因为感恩才能描绘着那一幅幅动人的画面；因为感恩才有这一件件感人的事件；因为感恩才有这一首首催人泪下的乐章；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……
今年的五月本是安静的，可是因为一场突如其来的地震，震撼了中华大地，震惊了中国人民的心，震出了伤感、绝望、骨肉相离，震出了奋发、向上，鼎力相助，震散了数万个家庭，支离破碎，震合了中华民族，团结一致，震出了催人泪下的困难，也震出了可歌可泣的事迹。
地震发生时，一个叫陈浩的同学和同学们赶紧向楼下跑，穿过楼边的升旗台，到达了安全地带。他转头一看，身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去，一把将她推开。三、四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中。被救后，陈浩的双下肢骨＜＞折、腰椎多处骨折、背部几无完好、出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。陈浩说，“我不后悔。能救而不救，我肯定会感到惭愧“。听了这则故事我的心灵顿时被震撼了，同样的年龄，她残酷面对现实的生活，小小年龄就经历过这样的大灾难。
地震，一个陌生又似乎很熟悉的字眼，它像一个恶魔的狂吼，黑暗、惊恐、悲痛、绝望……它向人们肆意地倾泻无情。是的，我们曾经绝望过，曾经放弃过，曾经认为恶魔吞噬了我们的心。可是，我们是中国人，我们是不会轻易地被打倒的！只要还有一线希望，我们都会坚持到底，谁也不会退缩。因为，我们是强者，是命运的主人！
五月的嬗变，离去的人，请你们在你们的世界里安详吧！
一抹眼泪，一次呼唤，一个拥抱，这是爱的延伸。
活着的人，要坚强面对生活，去创造你们美丽的家园，让生活充满希望。五月的爱与希望，让原本愁苦万分的脸上绽放甜美的笑容！
篇三：以渴望为话题的作文 篇三
每一个女孩，都希望自己能站在舞台上自由地跳舞，像人间最美的白天鹅。我也不例外，我也渴望有朝一日能在舞台上跳舞。
我渴望舞蹈。我想穿上洁白的纱裙、白色的舞鞋，跳着优雅的芭蕾。轻轻踮起脚尖，抬起修长的腿，不断地旋转，旋转……我仿佛化为一只白天鹅，在自己的世界中忘情地舞蹈。我的手臂往上抬起，就像天鹅展翅高飞；我的身子微微下倾，就像天鹅在池塘边休息。我用自己的身体画出一幅幅美丽而神奇的图画，用双手绘出灿烂的彩虹。
我渴望舞蹈。我想穿上古代长裙，轻舞水袖，跳起动人的水袖舞。回眸一笑，风姿绰约；手臂轻挥，一切黯然……我仿佛变成了赵飞燕，跳跃、劈叉、凌空翻转，身轻如燕……我在风中展现自己，化身为嫦娥，奔向月宫。水袖一舞，舞出了人生的悲欢离合；水袖一挥，挥出了人生的酸甜苦辣。我步伐轻盈，加上不断舞动的水袖，只觉得心情舒畅。我稍卷袖口，自左向右转着圈，将水袖舞成了一朵盛开的玫瑰。“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。”瞬间我又成了古代的痴情女子，用舞蹈谱写自己的心声。头顶飘来朵朵茉莉，淡雅素洁。我就这样舞着、舞着，越舞越醉……“帘卷西风，人比黄花瘦。”我入了迷，忘记了一切，只知道跳舞跳舞，舞蹈是我生命的一部分！
我渴望舞蹈。我想穿上绿色的纱裙，在丛林中跳现代舞。我就是那自由自在的精灵，与小动物为友，以花露为饮，我是人和动物的好朋友。我在丛林中奔跑，不时翻个跟斗；我手里拿着鲜花，脚却依然舞着。我用自己的身子展现出“桑”字。瞧，我身子向后微微一仰，就来了个漂亮的下腰！我趴在地上，头抬起，就能碰到自己举起的脚尖！我用自己的手指抚摸每一棵大树，因为我是精灵，我喜爱树！我会保护丛林中的每一抹绿色。我活泼，我快乐，一切在我眼中是那么美好！
我渴望舞蹈。我愿穿上“诚实”这美丽的裙子，在生活的舞台上跳着世上最美的舞。我头上戴着“谦逊”的光环，脚穿“宽容”的鞋子，手里拿着“礼貌勤奋”的花朵，跳着时缓时急的舞？，向人们展现美德的重要。
即使未来有再大的困难我也不怕，因为我热爱舞蹈。
篇四：以希望为话题的作文800字 篇四
在学校，各个科目都各有千秋。语文，数学，英语……根据科目简单程度不同和个人的喜好不同，就会出现偏科的现象。相信大家有自己喜欢的科目吧。语文，虽说现在是我最擅长的科目，不过我和他也有一段相爱相杀的黑历史。虽然提起来都是泪，不过为了重温历史，回忆自己的童年，在这里我就给大家透露一下吧。
一，刚刚接触，我是懵懂少年
在刚刚接触语文这个玩意的时候，大约也就是在一年级左右。在当时的我看来，他就像一座竖立在我面前的大山，遥不可及。因为是刚开始学，所以才没有对语文产生排斥，反而觉得它很有趣，想尽办法想去接触到它。上课的时候也十分认真，可毕竟是刚刚开始，很多动西都听不懂，只能在心中留下一些印象。当时的我简直就是一个懵懂无知的少年，傻傻呆呆的。
二，人生转折，走上正确道路
可能是二年级的我还没有开窍，还处在懵懂少年的阶段。要想蜕变，只能换一种方式来让我更上一层楼，取得更好的语文水平。可那时的我哪里知道那么多？只知道玩耍，只知道快乐。看来，现在必须有一个人来帮助我来进入下一个阶段了。这个人，就是老师。
“谁来回答这个……”老师正在班上提问，我的心中急速运转，很快就想出了答案。没想到，老师好像知道我已经有了答案，就把我叫了起来。等我说完的时候，班里响起了一片掌声。我的心里好像比玩耍的时候还兴奋。原来，语文如此简单，原来，还有比玩耍更好东西。
从此，我的人生出现了转折点，走上了正确的道路。
三，虽然成功，骄兵必败无疑
现在的我在语文方面已经是没有问题了。现在，提问问题在我来看已经不算什么大事了。对我来说也是张飞吃豆芽--小菜一碟。连续几次考试都很理想，还获得了班长的职位。现在，我也越来越飘。人一飘起来就不好了，毕竟骄傲使人落后吗。但当时的我不以为然。骄兵必败是改变不了的事实。所以～这一次期末语文没考好……
这就是我学习语文时的过程。那么长的时间里，我从菜鸟变成了大神，当然，这是因为我的努力。这段时间里，我遇到过酸甜苦辣数不胜数。怀念以前的时光啊！
只要努力，总会有你最喜欢的结果的。让我们一起努力，向着自己的道路前进吧！
篇五：以渴望为话题的作文 篇五
每一次仰望湛蓝的天空，看见自由飞翔的鸟儿，我就禁不住问：”鸟儿，你怎么那么快乐？“鸟儿拍拍翅膀对我说：”我有自由！“我羡慕极了：”如果我是一只小鸟，该有多好，拥有自由，该有多好！“
我渴望自由。每天都要面对着一道道难解的习题，一个个陌生的单词，一句句天文般的英文，一场场惧怕的考试，生怕学习成绩有一点差错，有一点下降。闲暇之余，我常常问问自己，我到底想要些什么？将来开著名车到处炫耀？将来开一个自己的公司？得到人们赞许的目光？拿到每张奖状？听到人们发自内心的掌声？还是……可这一切有”自由“重要吗？
不知不觉中，我已是六年级的学生了。可这就意味着自由将离我远去吗？不错，自由快要丢弃我了，上了六年级后，进了毕业班，家人给我设制了以下几条规定：1。出去玩不能超过两小时；2。如果下午放学后出去玩，五点之前必须回家（前题：作业必须写完了）；3。学习成绩要保持平稳，不能退步。虽然看起来只有短短的3条，可做起来可就难上加难了。有了这几条规定后，我不管是出去玩，还是出去问别人题，都提心吊胆的，生怕玩过了头；有了这几条规定后，我出去玩不好也学不好；有了这几条规定后我不敢再出去玩了。因为我害怕我违反规定，被家人责备。
”看书去“”写作业去“”学习去“这几个字眼就像影子一样每天都跟着我，折磨得我坐立不安。在家中，我每天都无法避免大人不停唠叨声。有时我刚打开电视机，妈妈就开始唠叨：”就知道看电视，多看会儿书不行吗？就不会跟隔壁琪园学学，人家每天都在家看书，看人家的学习成绩，将来考个“清华”“北大”的，一点儿都不用家长操心！“ 唉，我晕！
自由对我来说，就像是星空中的月亮，只能遥望，可我却摸不着也够不着，只能在心里默默地羡慕。天空一望无际，家人对孩子的欲望也是一望无际的，其实，我已经有了进步，至少我比以前爱看书了。可家人却视而不见，他们总有无尽的条件，总有望子成龙，望女成凤的心切，却忽略了我的点滴进步……
我渴望自由！
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