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【热门】教务处个人工作总结

2024-03-20 19:34:01 网站:公文荟萃

《【热门】教务处个人工作总结》开头如何写,希望能够帮助到大家!

【热门】教务处个人工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的教务处个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  教务处个人工作总结 篇1

  本学期在校领导的指导和帮助下,在主管领导的带领下,教务处的工作在经过领导班子的调整之后,迅速步入正轨,各项工作有序开展,取得了一些进步和成绩。现将我在上学期的工作简要汇报如下,望领导批评指正。

  一、常规工作扎实推进。

  常规工作是教学工作的基础,要常抓不懈,认真落实。本学期,我主要从以下几个方面入手:

  1、备课上课。每周检查教案一次并认真做好检查记录。本学期共检查教案12次,同时制定并下发《教案书写规范》及《教案书写模板》。从检查结果来看,教案上交时间、数量及质量都有了明显的提高。平时深入课堂听课,利用无课时间巡视检查教师的上课情况,并于适当时间同董红梅、章盼盼、王春宇、包萌路、宫清玲、韩晓婧、杨颜如、李静瑶等青年教师谈话交流,及时了解一线青年教师的成长情况。为促进整体教案书写水平,于12月下旬举办全体教师教案展览活动。

  2、作业批改。本学期多次组织各班级学委开会培训,通过学委周统计、教务处抽查相结合的方式统计教师的作业批改情况,并在每月的《教务简报》上公布。同时制定并下发了《振安高中作业批改标准》进行引导。

  3、听课。本学期配合主管领导开展“每人一节公开课”活动,做到有课必听,听课必评。同时记录每节课听课人员名单并发放听评课记录单,以备查阅。

  4、月考。本学期共组织开展5次月考(期中、期末)。每次月考前安排月考命题人,规范试卷格式;组织学委培训考场布置、纪律要求、成绩录入等相关内容;安排考场并下发考场座次表等。月考结束后,下发成绩单并组织开展月考分析会工作。考试期间负责试卷分发、装订以及流动检查工作。

  5、教务处档案整理。教育教学的资料很多,平时把各项工作的资料加以整理存档,以备参考、查阅。本学期对各种通知、听评课记录、作业批改记录、试卷等进行分类保存装订成册。在期末临近阶段,下发期末上交材料内容,并对上述材料进行检查、登记,装订存档。

  6、《教务简报》的编辑。虽然本学期的工作量增加了许多,但作为教务处工作窗口的《教务简报》的编辑工作并没有因工作量的增加而停止。本学期,利用修时时间先后编辑出版了四期《教务简报》,为我校的教育教学工作起到了很好的舆论导向作用。

  7、课堂改革。本学期,在向兄弟学校学习之后,结合本校特点,配合学校及主管领导开展了以“学案导学分组探究”主要载体的课堂改革模式。并亲身实践,展示了一节“学案导学分组探究”的引导课,并配合科研部开展了一次“学习小组构建”的专题报告,同时在《教务简报》连载此种教学模式的相关知识,为促进课堂改造起到了一定的促进作用。

  8、信息上报。本学期带领宫清玲、王丽萍、包萌路三位年轻教师担任我校的信息上报工作。工作中我们能按照学校的.要求及上级部门的标准,及时、保质保量地完成,得到领导的认可。

  二、高三工作。

  高三工作是教务处工作的重中之重。本学期本身也担任高三历史的教学工作和高三(4)班的指导工作。在这期间,配合主管许校长做好一轮复习研讨会、阶段验收分析会、每周一测的检查、高三300天动员会、200天动员会、高三青年教师培训会、高三学生分类推进会等,并在期末阶段组织高三综合科目教师开展了三次综合测试,为期末考试做了充分的准备。

  三、其他工作。

  本学期,出了以上工作外,还配合相关部门做好教师节朗诵诗歌、运动会解说词、争创“环境友好学校”材料的准备、教辅材料的下发、备课中心的管理等工作,同时也尽职尽责做好高二(5)班的班主任工作以及高三(4)、(5)、高二(5)班的教学工作等。

  以上是我本学期的工作总结,在此些工作中,我也发现了许多的不足。比如教案检查、作业批改、备课工作不能及时发现并整改问题,工作中缺少大胆创新、束手束脚的工作作风等。在今后的工作中,我一定要总结经验教训,不断完善自身,争取更大进步。

  教务处个人工作总结 篇2

  韶光易逝,一学年的工作已结束。回顾这一年,我时时处处以一名优秀的教育工作者的标准严格要求自我,以做好校长助手为己任,以为一线教师作表率为目标,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  1、本学年我担任九年级的英语学科的教学工作。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。

  2、本学年我还承担教务处工作。

  a.配合王苏丹主任做好教学上的检查、管理、督导等常规工作

  b.精心组织每次的月考工作,让每个环节零失误。

  c.做好九年级一高中提前招生和6月的中考的报名、参考、录取和通知等相关工作。

  d.做好七年级新生的录取的相关工作。

  3、本学年我还承担九年一班班主任工作。九年级是初中的最后一年,对于每一位学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流。因此最重要的是要点燃他们心中的希望。因此学期初我就和各位科任教师一起做学生的.思想工作。我们一起关注他们学习上困惑,帮他们及时解决。经过一年的共同努力我班共44人,考入高中37人,考入一高中18人。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

  教务处个人工作总结 篇3

  20xx年的工作就这样结束了,在以前不断的进步中,我在学校教务处的工作顺利的完成,我作为教务处处长,也在经过自己坚持不懈的努力后,顺利的实现了自己的能力工作。回首上半年以来的工作,我感慨万千,感觉自己这上半年的工作出现了很多的问题,也有很多的进步。主要工作成绩和存在问题:

  一、廉:

  能以共产党员和干部的标准严格要求自己,自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。

  二、德:

  能认真学习高等职业技术教育的理论和观念,注意吸收先进的办学理念和办学模式,努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想,初二班主任学期总结能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。

  三、能:

  能注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神,在领导的支持和同志们的帮助下,自认为能够较好的胜任岗位。

  四、勤:

  工作初二班主任工作小结中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失,认真对待每一项工作,努力将工作做出质量、做出水平。上半年中无病、事假,为准备各种报告、材料、项目、报表,起草各种规范、文件,晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。

  五、绩:

  能紧紧围绕创示范性高职院的要求,有重点的组织好各种教学改革与建设,借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。响应构建和谐校园的号召,开展为教育教学和全院师生服务,努力构建和谐教学运行与管理新机制,积极当好领导的参谋助手,为学院的各项重大事件出力,争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋,上半年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有:

  专项工作:

  1、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。

  2、组织开展大规模社会调查。

  3、联合开设高职教育论坛。

  4、组织开展省实验示范中心验收。

  5、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查。

  6、组织首批厅级教改试点专业通过验收。

  7、准备人才培养工作评后专访。

  8、组织制定十一五专业发展规划及各专项规划。

  9、组织新一轮人才培养方案制定。

  10、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。

  主要获奖:

  1、组织申报国家规划教材获十一五国家规划教材立项部。

  2、在中国电子职教发表实践教学研

  3、主审教育部规划教材《维修电工与实训》一部。

  4、组织申报中国电子教育学会教学成果获一等奖项(主持人)、三等奖项、鼓励奖项。

  5、组织申报省级专业建设获品牌专业建设点个、特色专业建设点个。

  6、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。

  7、组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程个。

  8、组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。

  9、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖项、三等奖项、优秀奖项。

  六、主要不足:

  实践教学环节的管理不够到位;专业课阶段教学改革工作需深化;先进教学理念与模式的.学习应用不够;教学质量评价与监控体系不完善;部门服务意识及内部管理须加强。

  在今后的工作中,我将继续在学校领导的领导下,做好自己教务处处长的工作,学校教学工作才是最重要的,所以我要时刻的将自己的教务处工作做好,将学生的成绩快速提高。自己对然不直接参与教学工作,但是却要监督所有老师的教学工作,这是最重要的,每一名老师必须要尽到自己的责任。我相信在新的上半年我会做的更加的好的!

  教务处个人工作总结 篇4

  教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。

  一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高

  1、狠抓教学“五认真”。一年来教务处严格执行××市教学规范,对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级和教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝

  试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。

  2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,一年来我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学改革力度,对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

  3、多方收集信息,及时进行教学总结。

  教务处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动,全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用,通过名师送课、课后研讨交流,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力,促进我乡教师专业水平整体提高,听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。

  4、加强督导力度

  一年来,我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。

  二、深化教学改革,加强师资队伍建设教学

  改革是一个学校发展的`源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。

  1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。

  2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。

  “青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。一年来初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,期中还进行一次青年教师能力测试,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力。

  3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师一年来必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学

  校要求逐步转变为教师自觉行为。

  4、为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文,并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛,有近一半的论文获得了一二三等奖励,极大地鼓舞了青年老师参加教学研

  究的积极性。同时在广大老师中开展了教学基本功比赛。

  三、重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效

  一年来我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、

  眼保健操以及课外活动的管理力度。

  四、狠抓师德建设,提高教师师德修养

  教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。一年来,教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。

  五、存在问题和不足

  1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。

  2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

  3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。

  一年来即将过去,我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!

  教务处个人工作总结 篇5

  xxxx高中教务处在校长的领导下,协同各部门,切实为教师与学生做好服务工作,保障教学工作的有序开展。以我校“人文立校,多元成才”的办学理念为指导,突显我校“多元化教育、多课程选择、多渠道成才”的办学特色,以科研引领教学,以提高课堂教学效益为目标,完善三类课程,踏实开展教学。现总结如下:

  一、 健全三类课程,提升课程品质:

  (一) 提高好课率,提高学生的学业成绩,是我们基础型课程的永恒目标。

  1、开学伊始,校长带领全体中层领导深入高三备课组参加各组的备课活动,邀请语文、数学、生物、地理等学科教研员及有关专家,指导备课组活动;

  2、以“本学期精典例题50题”的编制精解为抓手,研究教学检测的有效性,寒假中将编制成初稿。

  3、各备课组组织开展各种形式的竞赛活动:外语组组织了英语月活动,组织了三个年级的词汇、阅读、翻译竞赛;化学组组织学生参加了“东华杯”化学知识竞赛;生物组组织高二学生参加了“植物识别”竞赛;语文组主办了读书节活动,组织学生进行读书节征文比、,试卷卷面比赛、参加了市、区古诗文大赛,二十四届 xxxx市中学生作文大赛,交大二附中现场作文比赛

  4、继续进行作业的记录与批改记录,开展作业布置的高效性研究

  (二) 规范拓展型课程,打造名牌拓展课

  1、本学期高一开设拓展课8门,高二12门,成立学生社团20个。

  2、本学期开发校本课程和校本教材。

  学校重视校本课程的开发和实施,《摄影》、《陶艺》、《编导》、《合唱》四类校本课程正进行有序的开发和实施,多年级推广同时进行中。

  3、本学期进行了编导特色校的申请、陶艺特色校的申请

  (三) 提升研究型课程,开展学生课题研究

  本学期研究型课程计划执行有条不紊,到学期结束基本完成预定的课题指导教学、课题研究等任务。

  高一:

  1、进行全年级问卷调查,通过摸底,了解新生的初中阶段探究课学习的基础,为高中阶段的研究型课程的学习做一个正确的定位。

  2、进行了全年级的研究型课程学习的总动员,会上在对问卷情况进行反馈的同时,提出了高中阶段的本课程学习目标及其要求。

  3、根据本课程的学习特点,学校聘请元旭华、艾朗华为高一年级研究型课程的指导教师,本学期完成了课题研究的方法、步骤、选题、分组、指导教师的聘任、研究方案的设计、开题报告的撰写等具体环节指导的教学目标。组长元旭华在教学中精心备课,认真上课,并且不断总结经验,对学生使用的课题学习手册进行了修改,上课使用的课件不断修改、补充、完善。艾朗华本学期教学任务繁重,但她克服重重困难,耐心辅导学生的课题研究,积极参与学校的课程建设。

  4、高一年级本学期共有44课题完成了开题报告的审批和评比工作,并进行了综合排名。

  5、由年级组长陆萍组织,进行美化环境的设计活动,开展了校园主题文化墙的设计活动。

  高二:

  1、本学期共有45个课题结题,结题率100%,有27位教师参与了课题指导,按计划进行了课题答辩,共评出3个一等奖课题,6个二等奖课题,10个三等奖课题。

  2、经过多元评价,最终夏雪梅老师、井延涛老师、卞志清家长指导的课题荣获一等奖,其中夏老师指导的崇佳文等同学研究的课题《关于图书馆的资源利用及借书人群心里综合报告》在答辩过程中,观点鲜明,方法得当,条理清楚,建议具体实用,他们小组的课题研究过程充分运用了研究型课程的问卷法、访谈法、资料收集法、分析法等课题研究的方法与技巧,在研究过程中并且善于发现问题,努力克服困难,深层次思考问题,尝试提出解决问题的办法,答辩过程充分展示了学生自主学习能动性的潜质和能力。

  3、胡佳、刘欣、林初照、黄歆、刘键、张德芳、黄迈、夏雪梅、姚全英、施力争等不辞辛苦,支持研究型课程的建设,作为答辩会、课题评审的"评委,认真审阅学生们提交的结题报告,发现研究的亮点,指出过程中的缺陷,为今后学生的课题研究进行了现场指导并提出了宝贵的意见。

  4、以“城市让生活更美好---------世博建筑专题”为研究主题,共提交了96份研究报告。其中叶莺班主任的高二五班共提交了35份结题报告。为了保质保量完成这次课题研究,学校首先邀请同济大学建筑研究院的范教授来校做了“世博建筑设计理念解读”的专题报告,然后在学工部的安排下,由学校书记、高二的分管领导施力争老师带队,组织高二年级的学生再次进入世博园有针对性的进行实地调查、访问、深入了解自己想要研究的主题场馆的设计理念、科技、和环保技术,在结题中,大部分有自己的发现和思考,收获颇丰。最后在96个课题报告中,评选出5个一等奖,10个二等奖,15个三等奖。

  高三:

  1、本届高三从高一开始就非常认真的进行课题研究,学生们的研究性学习有较好的基础。为了能够充分发挥学生的学习潜能,明确自己的学习目标,在开学伊始,每个同学就做了“我的高三规划”。为了提高“规划”的品质和作用,班主任不辞辛劳,让同学们多次修改自己的“规划”,让学生们意识到规划和目标达成的关系。

  2、为了让研究性学习在学科中发挥其价值,将研究性学习的方法渗透在学科的学习中,在复习课中充分发挥学生的主观能动性的教学目标。在青年教师教学大奖赛中,井延涛老师精心备课,潜心思考,在化学复习课中进行了尝试,给大家展示了研究性学习的一种模式,高三的教学对研究型课程的建设提供了很宝贵的实践平台,值得大家共同探讨。

  学校:

  学校组织xxxxxx8位教师参加《xxxx高中研究型课程教师指导手册》的编写工作,区教研员xxxx为写作指导,初稿已经产生。

  邀请xxxx科技教育编辑室主任宁佳炜、编辑杨惠仙来校指导编写工作。

  二、常规教学管理工作:

  1.月考及平时考试由教师自己用EKEY进行成绩录入和管理

  2.教务处在本学期工作人员减少一人的情况下,在校长办公室华月丽、学生德育处胡晓芸的协助下,赵碧琴和叶绮勤奋工作,保证了教务处常规工作的顺利进行;本学期完成了三个年级教材的发放、全体老师课表的编制和临时调课,保证本学期每个班的正常上课秩序。负责期中期末成绩的录入工作;高一学生情况登记;三个年级闵行区户籍登记核实;高三学生高考报名工作;优秀推荐生报名工作;期中期末考试及各年级月考考试组织工作;

  三、师训工作

  1.本学期的重要师训项目是“全国中小学教师教育技术能力培训”,将在8月底组织大部分教师参加了培训,11月组织了三次由赵磊教师主讲的考前培训,并有34名教师参加了11月的全国中小学教师教育技术能力统考。

  2.本学年是“十一五”培训的最后一年,本学期进行了学分统计、核实,并组织了补学分、补登记、补培训工作

  3.组织了师训讲座:

  xxxx年9月17日 聘请xxxx市特级教师、徐汇区教育学院教科室主任张才龙《新课程实施的方法论和运行机制创新》

  xxxx年11月5日,聘请了徐崇xxxx校给全体老师开讲座《非智力因素与学会学习》——学生学习研究

  4.完成部分青年教师职称评定的课评及学生问卷调查工作

  5.师徒结对工作:张健-王林,高明-周瑾茹,黎良枝-陆萍三对师徒,进行教育教学互帮互学,提高年轻教师的教育教学水平。

  四、教学研讨活动:

  1.开学初进行了第一周随堂课听课活动

  2.第八周,开展“走进美国高中课堂”听课活动,开展中外课堂教学比较。

  3.第九周进行了优质课的听课活动,邀请了马九克老师、谢俊老师、祝莹老师、徐磊老师、张健老师开校内示范课。

  4.第十八周组织了“第五届青年教师课堂教学大奖赛”之“主题单元教学”专题教学比武,有八位教师参加了本次活动,评选出相应的奖项,

  5.优质课和比武课都录了相,挂在校园网上,供全体老师参考。

  6.购买了一部分中央电教馆录制的优质课,供各教研组学习观摩。

  7.上师大的全国骨干教师培训班在我校进行了两节语文教学研讨活动。

  8.区语文教研员王林老师在我校兼职代课,并带教张健老师。

  五、本学期教学成绩:

  10年12月盛美凤老师代表闵行区英语教师在崇明杨子中学开设示范课

  六、本学期工作不足:

  1.教务处对各备课组工作的指导、帮助不足,没有对各备课组的活动特色进行总结、提炼,我校尚未申请区级优秀备课组。

  2.本学期为青年教师搭建的展示平台不够,没有年轻老师开设区级示范课

  这些不足移至下学期弥补。

  本学期感谢各位教师以其辛勤工作换来正常的教学秩序,特别感谢:1、xxxx老师坚守工作岗位直到临产;2、胡佳老师任教高三,为高一年级的xxxx老师代课,急学校教学之所急,发挥出特级教师教育、教学示范作用,值得我们学习;3、张健老师新加盟xxxx高中,任教高一两个班,并负责高三编导班的教学,还开设了两个年级的拓展课和社团课,还担任了学生达人秀的评委,并为英语课本剧做表演辅导,他的辛勤工作得到了全校师生的尊重。

  教务处个人工作总结 篇6

  一年来,我在校领导和校行政的正确领导下,认真研究中国特色社会主义理论体系、和,努力实践科学发展观,自觉与党中央相关政策保持一致,保持政治的坚定。我积极投身教学工作和教务管理工作,按时参加学校组织的各项活动。我注重品德修养,讲究职业道德,坚持廉洁自律。在此,我向领导和同事们汇报一年来的思想、工作、作风和廉洁自律情况。

  一、认真研究,不断提高思想修养

  我注重研究中国特色社会主义理论体系和深刻理解科学发展观内涵,树立正确的政绩观和权力观,努力提高自己的党性修养和思想觉悟。我坚持堂堂正正做人,认认真真做事,时时处处严格要求自己的工作观念。

  二、扎实工作,主动抓好教学工作

  作为教务管理人员,我认为抓好教学工作是我的责任。在工作中,我主要做了以下几方面工作:

  一)抓好教学常规规工作,确保学校教学工作的正常开展。

  二)督促任课教师按计划完成各科教学工作,确保教学质量。

  三)组织全体教师共同研究、探讨教学方法,促进教学经验的总结和反思。

  四)参与组织优质课比赛、观摩赛和课堂教学达标创优竞赛活动等,提高教师的业务水平。

  五)组织全体教师进行课程研究,通过教研活动等途径,提高教师的专业能力。

  六)组织协调全校期末考试及试卷统一装订工作,确保考试工作的顺利进行。

  三、严格要求,认真履行岗位职责

  在教务处班子成员和同事们的.支持帮助下,我不断强化岗位意识、责任意识、大局意识、合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,创造性地开展工作。具体做了以下几方面工作:

  一)规范学籍管理工作,做好毕业生信息审核上报工作。

  二)努力做好教务行政工作,为教学服务,为教师服务,为学生服务。

  三)规范教务处档案管理工作。

  四)积极主动地配合学校领导完成上级交给的各项工作任务。

  五)坚持分工不分家,在做好分管工作的同时,积极参与其它教学管理工作。

  四、遵纪守法,自觉做到廉洁自律

  在过去一年中,我认真研究国家法律法规,研究中央及各级纪委下发的关于廉洁自律的一系列规定,讲研究、讲政治、讲正气,努力做到干净干事,自觉遵守工作纪律,廉洁自律,坚决做到不贪不沾,不谋私利,始终保持清醒的头脑,坚决不做违反法律规定的事情。

  五、严以律己,清醒认识不足之处

  我深知自己的不足之处,特别是在这样的边远山区,在这样的条件下,由于自己能力有限,经验不足,还没有做到让自己满意,让人民满意的程度,无论作为教务处还是教师,我都感到惭愧。但我坚信,在新的一年里,我将一如既往地坚持研究、加强修养、扎实工作、廉洁自律,争取更大的成绩。

  教务处个人工作总结 篇7

  20xx年即将结束。一年来,教务处在学校领导的正确指导下,根据我们职业学校的特点和我校的实际,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以强化学生的德育和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下:

  一、教学常规管理

  1、建立正常的教学秩序

  为更好地做好各项教学工作,每学期初,教师首先做好本学期的教学计划。教务处严格执行课程计划,开齐、上好规定的专业课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。认真做好学生的全面发展,差异发展和可持续发展,注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

  2、切实抓好高效课堂的建设

  首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

  3、加强对教研活动的管理

  教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

  4、加强对听课活动的管理

  学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。教师每人每大周听课课不少于2节。并把听课数量、质量纳入教师绩效考核之中。

  5、公开课

  公开课和听课,教研相辅相成的教学活动。它一方面能呈现一个老师的教学风格,另一方面也能暴露其教学中的"不足,是砥砺一个老师授课艺术水平的重要平台。为了提高老师们的授课水平,教务处要求各教研组每周必须进行一次公开授课,非本组老师也要听课。打破教研组壁垒的公开课对老师们,尤其是年轻老师的授课能力的强化有极大的促进作用。的反思、交流,在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的提高。

  二、存在的主要问题和努力的方向

  一年来,我们的工作取得了一定的成绩,但我们的工作还有很多做得不足之处,问题也还不少,主要表现在:部分教师表现责任心不强,候课仍有不到位的现象。个别老师不按时参加公开课的听课和评课,不相互借鉴成功经验,取长补短,固步自封,表现出教学方法落后、知识陈旧,跟不上时代的教学要求。

  上述问题的存在,原因是多方面的,但其产生的负面影响都是一致的,势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里,我们必须认真研究对策,加以整改,为此,特做如下设想:根据目前学校师资现状,合理、科学地安排教师任教课程,全面调动教师的积极性,进一步提高课堂教学效率;进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假;进一步加强校本培训工作,不断提高教师业务能力。

  教务处个人工作总结 篇8

  “未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声”岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下

  一、政治思想方面

  在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、工作方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  考试工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考

  风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。还完成以下具体工作:

  1、认真贯彻执行学校的指示、决定,协助教务处领导制定各项规章制度,协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。

  2、在教务主任领导下进行工作,业务上接受教务处的指导。

  3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划,并做好总结。

  3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作,并做好记录。

  4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

  5、负责教学计划、教学任务的落实,及时向教务处上报材料。

  6、协助教务处做好课程的排课工作,下达教学任务通知书。

  7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程,并到教务处领取下学期课表,并负责通知任课教师和学生班级。

  8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格。

  9、负责教学秩序情况的检查,协助教务处领导抓好学生和学籍管理。

  10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员,做好试卷的收发、保密工作,并按时上报学生成绩和考试总结。

  11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。

  12、完成教务处系部领导交办的其他工作。

  13、接受学校临时安排的各项任务

  三、学习生活方面

  在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的"方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

  作为一名教师,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

  总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

  教务处个人工作总结 篇9

  紧张而忙碌的上学期过去了,回顾一学期的工作和学习,感受很多,现将个人工作总结向校领导汇报如下:

  一直以来我深知教务处工作的重要性,它关系到教学工作、校园管理的方方面面,虽然很多工作说起来简单、容易,而干起来却又是繁杂、琐碎的,因此我尽自己最大能力认真和耐心地去完成自己承担的各项任务,主要有以下工作事项:

  1、做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档;

  2、发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料;

  3、编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料;

  4、做好教师用书的分发、保管等工作,并记录;

  5、做好期中期末统考考务安排、试卷和相关资料的保密和存档、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报并存档;

  6、建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生档案建立,填写的完成情况;

  7、做好各种考试的报名工作,办理毕业证书;

  8、掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册;

  9、全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作;

  在工作中,我一直坚决贯彻黄校长、曹主任的为教育提供优质服务的中心思想,虽然教务工作不容易看到表面的成绩,但我始终把服务理念贯彻到平凡具体的`每一项工作中,做好后勤保障和基础服务。对待工作能做到态度端正、认真负责,对待同事做到热情周到、团结互助。

  但我在工作中也存在以下一些不足,在即将到来的新学期中我将改进这些不足,争取进步。

  1、在新的一学年里,我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使南昌外国语高新学校在原有基础上不断发展,扩充生源。

  2、因为工作较忙而忽略了自身的学习提高,今后将注意自身综合素质的提高。

  3、在工作中没有最好,只有更好,因此我将在今后认真寻找需改进方法、提高效率的地方,进一步完善各项工作。

  4、加强工作的积极主动性,在工作中不计较个人得失,更好地作好服务工作。

  教务处个人工作总结 篇10

  本学期,在学院党委的领导下,在主管院长的亲自指挥下,我院教学工作继续深化“以服务为宗旨、以就业为导向”职教方针,贯彻“充实内涵、提升层次、加快发展”的工作思路,紧紧围绕教学质量工程项目计划,不断加强创建省级精品项目、加强内涵建设等工作,不断研究与探索以“2+1”为主的人才培养模式以及“以工作过程为导向”课程模式改革,很好地完成本学期工作任务。

  一、取得的成绩

  (一)围绕教学工作重点和目标,充分挖掘潜力,协调和细化影响诸元,集中力量,力争取得有效进展,并以此为标志,形成多点突破的态势。

  专业建设、课程建设、师资队伍始终是我院教学管理的重点工作,并且,专业建设和课程建设又是密不可分的高职院校内涵建设的核心,同时,课程建设也是专业建设的重要组成部分。

  经过十余年的建设与发展,我院高职专业达到三十多个,已基本满足需求,结构合理,并做到招生稳定。虽然2010年我院没有申报新增设的专业,但应时刻关注地方经济和行业发展动态,对社会岗位(群)的变化做出及时反应。为此,我院将专业建设重点转向课程建设,并取得成效,财贸系周晓娟的《会计电算化》课程,荣获省2010年精品课,我院的"省级精品课项目达到九项,这是实施教学质量工程项目计划的可喜成果。

  我院有8名教师参加2010年暑假辽宁省高等职业教育“双师”素质教师培训,将有助于提高我院“双师型”教师比例。

  (二)深入实习单位,调查了解实习情况,提高实操技能,开展实践活动,建章立制,突出高职教学特色,完善以“2+1”为主要形式的人才培养模式。

  我院从2006级学生开始,实施以“2+1”为主的人才培养模式,经过两年的实践,基本形成管理模式,每学期都有学生在实习单位实习,成为教务处管理的常规内容。学生最终实践能力水平和提高途径,可以以“倒推”的方式看出,来自于“实习”;实习能力来自于校内实践教学和各项实践活动,标志是职业技能证书,即“双证”之一;校内实践能力的获得来自于教学计划的安排。

  本学期,教务处加强2010级毕业实习管理,按惯例继续深入实习单位,调查了解实习情况,研究总结新的实习模式。开展了以“工作过程为导向”实践教1学观摩课,有五名教师被遴选为院级观摩课,录像上传校园网,其中,xx、刘玉芝在课堂进行,李树波、范华在实验室进行,刘革利的在三道沟水产养殖基地进行;多次组织学生参加国家职业技能鉴定;组织开展优秀毕业设计(论文)评选,共推选出20篇,并由图书馆收藏。进行2010级教学计划修订工作,将职业技能鉴定证书名称和支撑课程纳入。

  (三)加强常规教学管理,细化管理环节,注重其科学性与合理性,提高管理质量,提高毕业生质量,以及保障教学质量工程项目计划和创建省级精品项目的顺利实施。

  考务和成绩管理是教务处管理职责中最重要的环节,也是最复杂和麻烦的工作,涉及到电子教务(网上成绩查询)、成绩台账管理、毕业成绩档案管理和移交、不毕业统计、课程重修、试卷管理、职业技能证书验证等,相当于一个系统工程。同时,还承担全国英语计算机等级考试、大学英语等级考试、职业技能鉴定考试的报名和考试组织管理等。另外,接待教师电子教务咨询、学生各项报名、证书发放、成绩查询等,以致于此项工作时时在进行,人人在进行。特别是考试过程的管理,环节多,事务多,没有科学的管理,就容易造成失误。对此,教务处制订了多项考试管理制度,规范考务和成绩管理以及各个环节。

  教xx行主要包括校历的制订、课程的编排,教学过程质量监控,教学工作量的统计与审核,教材征订与发放,教学与教科研例会(教学工作委员会、学术委员会)的准备以及编印《教学工作简报》,上报信息等工作。

  本学期教务处都很好地完成了上述工作,做到学院满意,学生满意,教师满意。

  (四)以职称晋升教科研指标为引导,以撰写论文和课题研究为两翼,以院学术委和科协为工作保障,以省市院级教科研优秀成果评选为助推,结合教学实践,全面提高教师教科研的意识和营造深厚学术氛围,提升教科研管理水平,提升优秀教科研优秀成果水平。

  本学期,经职教科研所审稿发表论文30余篇。申报国家、省级课题22项,批准11项。省级课题结题3项,均获得批准。申报省级自然科学成果奖6项。

  市级自然科学成果奖18项。拟申报省教育科学规划“十一五”末期优秀成果3项。在院学术委员会和科协的领导和指挥下,全面提高教师教科研的意识,营造2深厚的学术氛围,提升了教科研管理水平,提升了优秀教科研优秀成果水平。

  (五)以纪律约束和思想引导为“双轨”,以岗位出勤、美化环境为基础,以参与院、处、总支、支部活动为载体,提高团队的凝聚力和战斗力,争先创优,加强精神文明建设,推动思政工作,加强组织建设。

  本学期,教务处人员积极参与“扬正气、树新风、促各谐”教育活动,参加运动会,参加拔河比赛,召开支部会议和开展支部活动。教务处的管理,既有纪律约束,也有思想引导,无论是在岗率,还是院会议活动出勤率都很高,团队的凝聚力和战斗力较强,不断加强精神文明建设,推动思政工作,加强组织建设。

  教务处本学期被评为院精神文理先进单位。

  二、取得成绩的原因

  (一)学院领导重视教学工作。党政领导亲自督学,进课堂、进考场、参与实习调研,不断深入教学第一线。

  (二)学院把教学工作放在首位,学院重视向教学的资金投入。

  (三)指导思想明确,目标具体,措施得利。

  (四)教学及教学管理各部门协调配合意识强,目标一致,提升教学管理工作水平。

  三、存在不足

  (一)以“2+1”为主的人才培养模式内涵有待于进一步确立。

  (二)精品项目建设数量较少。

  (三)专业、课程、教材建设有待于进一步强化。

  (四)教学计划修订有待于向“多证制”课程体系转变。

  教务处个人工作总结 篇11

  在教务处工作将近一年。这一年里,我的思想在张主任的领导下有了很大的转变,积极主动的配合学校的工作,并能积极的创新,配合领导做好教务的常规工作。教导处按照学期初制定的工作计划,为了总结经验,弥补工作中的不足现象就上半年具体工作情况做以下几方面总结:

  在这一年里我主要负责学生课堂效果、教师串课以及查课等一些日常工作。

  一、日常管理:

  1、 学生上课睡觉情况

  有些学生在课堂睡觉的时间已经远远超过正当的长度,对其的成绩造成了不小的影响.就此问题我校十分看重要求每堂课都要做到班班检查班班记录。发现问题及时与任课教师沟通,与领导汇报。此项工作是上半年让我花费心思最多的,也是最看重的一项工作。为更好的规范教学行为,加强教学常规管理力度。对上课睡觉情况严格把关。

  2、负责教务处的上下传达、对外联络、宣传报道等工作 3、教务处文件的印刷

  4、安排日常调课、颁发调课通知。做好调课的安排、调度和管理工作。

  5、严格管理规范有序,考务工作顺利进行了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶, 6、本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规。坚持每四周检查一次教案、作业、听课记录。这里我的工作重点是核实教师的教师的听课笔记情况。案规范实用,书写整洁、精美、字迹工整,有课后总结与反思。 7、检查作业

  采取自查、互查、抽查的方式进行检查,并考查作业量,区分度是否合适,批改与订正是否及时,批语是否有针对性。使教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

  这些工作看似简单,却需要统计的细心和日常的坚持,平时心要细、眼要勤、行动要及时,不能拖拉,时间长了就会忘、要及时才能使统计得心应手。

  二、完成主任委托的其它有关工作任务。

  1、积极完成教务处主任交办的其他工作。 2、认真配合其他部门做好工作。

  教务处工作繁忙,日常琐事也很多,好像是一个家庭的管家,在这一年得工作中磨练了我的性格,提升了我的品质,让我在困难中进步,繁忙中进取。

  教务处个人工作总结 篇在我没有接触教务处的工作之前,我觉得教务处的工作相对比较简单的。不像招生人员那样,每天坚持不懈的发帖、打电话,为了寻找客户千方百计,只需要坐在办公室里接收资料,扫描照片、身份证、毕业证,做汇总表格。俗话说:在其位、务其职、思其政,等到我真正接触的时候才发现,简单的工作中也能出现一些相对于比较复杂的事情,有些考试项目,对照片要求很高,规定了照片的大小、长度、宽度,有些资料送的晚、要的"急,只能利用休息时间整理交给领导。

  教务处作为后勤部门,所取得的成绩是靠各位领导、各位同事的努力,在这里,我要感谢大家对教务处工作的支持和帮助。记得在整理九大员的时候,资料多、时间紧、任务重,我们教务忙不过来,招生部的同事们就向我们伸出了援助之手,为我们排忧解困,他们承担了大部分工作,填写报名表,装订身份证、裁剪照片、粘贴照片,让我感受到我们的团队就像个温馨的大家庭一样,每位同事就是这个家庭中的成员,像兄弟姐妹一样,团结一致,和睦相处。

  20xx年这一整年中,教务处制定了各项目资料管理规定,规范客户资料。编排各项目的学员花名册,整理、归档及保管学员的相关资料。共整理5694件客户资料,其中学历教育教、自考、成教总报名千余人,职称和职业资格各个项目客户资料共四千余份,湖南省九大员共有2700份资料,评审的职称共511份资料。

  协助学历教育部完成xxxx年春、秋两季教和自考报名考试工作,完成xxxx年成教报名、考试以及录取查询工作,配合培训部完成湖南省九大员报名考试工作,xxxx年土建中级职称报名考试工作,以及20xx年中级会计师报名工作。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,有时候会延误提交资料的时间,此外由于客户资料涉及的人员较多,所交资料不完整,常常出现资料填补不及时的情况,延长了工作时间,降低了工作效率。创造性的工作思路还不是很多,在新的一年里,我还需要不断学习,不断努力,戒骄戒躁,冷静听取意见,有效的吸收大家的长处,将工作细致化、完善化、系统化,使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多是贡献!最后,再次感谢各位领导和同事对我工作的支持和帮助!谢谢大家!

  教务处个人工作总结 篇12

  随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

  二、工作表现,教育教学方面

  在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的.座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:

  1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。

  2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。

  3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册20xx多张。

  4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。

  上古诗文课的情况,并对检查的情况如实记录,及时反馈。

  3、管理好学校博客作品上传、更新,对家长在博客上提出的意见和建议及时答复并向领导反馈。

  4、搞好教务处卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。

  具体工作:

  (1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

  (2)发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。

  (3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总 结等常规资料。

  (4)做好教师用书的分发、保管等工作,并记录。

  (5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作, 并按要求和有关规定及时填报,并存档。

  (6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等 手续,并存档。检查学生档案建立,填写的完成情况。

  (7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

  (8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

  (9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

  (10)做好教师请假登记工作。周一升旗记录,班主任、组长会议记录。

  (11)做好教学资源的管理工作。

  (12)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

  (13)接受学校临时安排的各项任务。

  5、本着为教育教学提供优质服务的思想

  我本着为教育教学提供优质服务的思想,平时,有的教师需要打印教学资料,我都尽量帮忙,特别是每次的期中期末考试,我都按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时遇到急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。

  6、做好试卷的保密和存档

  每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带、答案。

  今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。

  教务处个人工作总结 篇13

  本学年,教务处工作人员在学校领导下,坚持以“质量强校、文化兴校”教学工作为中心,以“快乐、谐行、积步、致远”办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。现将本学年的总结如下

  1、落实“六认真”检查。

  学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。

  开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学年的教学进度,教研组坚持了每周一次教学“六认真”检查,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。对于教师,我们推行了“推门即听课,翻本即检查”的做法,从听课、检查情况来看,部分学校对教师的培养工作做得十分认真。发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处,这是我校打造的工作亮点之一。

  2、开展校内教学比武。

  教学比武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学年我校高级教师讲课赛、青年教师微课、课件展示课等,并在内江市和威远县都获得了较好的名次。

  3、本学年,在校长的领导下,我处认真制定了各年级教学工作促进方案。

  组织各年级月考一次,考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级质量分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。组织各年级各科组搜集整理打印复习下发资料无数,学校各年级教育教学面貌、学生学习面貌在原有基础上得到极大提高。

  4、认真做好学生转进、转出的登记,并根据教育局教育股学籍管理办法,做好了学生学籍由省网和国网的对接,清理好各项人数。

  5、突出重点、加强毕业班工作。

  加强毕业班工作的领导。学校成立了毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。认真学习和研究六年级复习的指导性文件,科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,复习计划落实到每天每堂课,精心备好复习课。复习课不走过场,做到:目标明确,思路清晰,层次清楚,重点突出。

  抓好基础知识的,在落实上下功夫。在课堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。

  6、组织活动,丰富校园生活。

  一学期来,教务处以学校广播操比赛、“六、一”及乡村少年宫文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的.基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。

  各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。

  本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,以及特色课间打造,获得各级领导和广大群众好评。

  7、认真做好档案整理工作,并接受教育局督导评估检查。

  8、不足之处

  (1)对于查课中存在的问题,只是采取了批评教育的方式,处罚力度不够。

  (2)由对学籍网的操作不够熟练,对于学生学籍转进、转出和关键数据的变更处理的较晚。

  总之,教务处工作在校领导的领导下,将站在新的更高的起点,为实现新的更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求,更是我们自己对自己的鞭策。

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